数电综合性实验之多人(四人)抢答器.doc

文档介绍：本科学生综合性实验报告

云南师范大学教务处编印

实验序号
十
实验名称
综合性实验之多人(四人)抢答器
实验时间
..08
实验室
同析3栋217

以一设计一个综合性实验的形式,来复****和验证我们本学期所学的知识。
2. 实验原理、实验流程或装置示意图
实验原理:此实验主要运用了门电路的逻辑功能原理。
实验流程:首先在书本上构想一个抢答器所应具备的功能,然后根据功能设计一个电路图,最后将电路图在软件中构造好,以验证此实验电路图的功能是否与预期功能一致。
装置示意图:

装有模拟软件的电脑一台
74ls20(双四输入与非门) 2片
74ls00(非门6) 2片

实验方法步骤: 设计实验,联好电路图,验证其功能。
注意事项:连线是否正确,考虑实际情况,运行简单与否。

实验数据的处理:抢答器的数据主要观察图中的灯泡是否亮起,是不是如预期所亮起的灯泡结果,若全部正确后截图。

数字逻辑与数字系统(第四版)


初始态:
一人抢答:b抢答
多人抢答:a和b同时抢答:
、实验结果的分析及其结论
实验现象、实验结果的分析:
初始态:
左边的灯全部不亮,右边灯全部亮起。所表示的意思是开场时所有的抢答器的灯全部亮起(右边灯XA,XB,XC,XD,分别代表了4位选手,X1,X2,X3,X4则不是抢答器上的灯泡,它是作用于多人抢答成功判断其是哪多位选手)。
只有一人抢答成功:
若A号选手一人抢答成功,则XA灯泡依旧亮起,其余XB,XC,XD,灯泡全部熄灭。则当只有一位选手,哪位选手抢答成功,其抢答器的灯泡亮起