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初中有关生物圈中的其他生物的知识.ppt

上传人:mh900965 2018/6/24 文件大小:4.62 MB

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文档介绍

文档介绍:第四章分布广泛的细菌和真菌
第五章细菌和真菌在生物圈中的作用
第六单元生物圈中的其他生物
《初三上册生物复****题》
第四、五章复****题
(67-98题)
夯实基础
、大小、颜色可大致区分细菌和真菌,及他们的不同种类。完成下表。
大小
形态
颜色
细菌
较小
光滑粘稠
白色
真菌
较大
绒毛状、絮状、蜘蛛网状
红色、褐色、绿色、黑色、黄色
,首先要配制含有有机物的培养基,并进行高温灭菌,冷却后将少量细菌或真菌放在培养基上进行接种。然后把培养皿放在恒定温度的培养箱中,也可以放在室内温暖的地方进行培养。几天后在培养基上可见到表面光滑、菌落较小的白色物质是细菌菌落,菌落较大、呈绒毛状且为绿色的是霉菌菌落。
:①配制培养基:②高温灭菌冷却:③接种:④适宜温度下培养
菌落
菌落
孢子
霉菌菌落
、适宜的温度、有机物。细菌和真菌中的绝大多数自己不能合成有机物,只能利用现成的有机物作为营养。不同的细菌和真菌还要求某些特定的生活条件,例如有的需要氧气,有的不需要氧气。
。菌种分离主要在培养皿上进行,常用的方法是稀释法和划线法。常用的培养基是选择培养基。
,培养用的培养皿和培养基在接种前必须高温处理,这是因为需杀死培养皿和培养基中杂菌。
,因操作不当致使泡菜腐烂。原因是罐口密闭不严,促进了需氧细菌的生长繁殖。

75. 巴斯德发现了乳酸菌、酵母菌,提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,后人称他为“微生物学之父”。
、杆状、螺旋状三种基本形态,例如能引起咽喉炎的金黄色葡萄球菌呈球状,大肠杆菌呈杆状,小螺菌呈螺旋状。
。它和动植物的细胞都不同,主要区别在于它虽然有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核。此外,细菌有细胞壁,却没有叶绿体。大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解成简单的无机物。它们是生态系统中的分解者。
,个体缩小,细胞壁增厚而形成的芽孢。它对不良环境有较强的抵抗力。当环境适宜时,一个芽孢又会萌发成一个细菌,在此过程中没有数量上的增加。因此,形成芽孢是细菌的一种休眠体,而不是生殖方式。

,数量多,能快速繁殖和形成芽孢,这些特点使细菌分布十分广泛。
、动物的有什么不同。
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
叶绿体
其它
植物





液泡
动物





细菌



未成形的细胞核

荚膜、鞭毛、芽孢
,它们主要生活在海洋中。可以使用发光细菌进行环境污染检测。
,能在厌氧条件下进行光合作用的细菌,它们主要生活在水中。光合细菌含有叶绿素,它进行的光合作用是不释放氧气的。利用光合细菌可以处理高浓度的豆制品厂和淀粉厂的污水,也可以用于生产单细胞蛋白。
,是依靠分解动植物遗体,吸收其中的有机物来维持生活的。
,靠吸收人体内的营养物质生活。这类细菌进行的是寄生生活。
,是多细胞生物,每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。蘑菇也是由菌丝构成的。真菌也有单细胞的种类,如酵母菌。
,通过产生孢子繁殖后代。
,生有青绿色的孢子, 曲霉直立菌丝顶端呈球状,生有黄色或褐色、黑色的孢子。
,树干不断腐烂,这说明蘑菇利用树干的有机物,从而获得生命所需要的营养物质和能量。
:
(1)作为分解者参与物质循环
①细菌和真菌可以把动植物的遗体分解成水、无机盐,并释放出二氧化碳,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物。细菌和真菌对自然界中的二氧化碳等物质的循环起着重要作用,在生态系统中起着分解者的作用。
②腐生是指靠分解动植物遗体和其他有机物来维持自身正常生活的一种生活方式
(2)引起动植物和人患病:只能从活的动植物体和人体吸收营养物质而生存的现象叫寄生。
①臂癣和足癣是由真菌引起的
②一些链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病
③真菌使许多植物患病如:棉花枯萎