文档介绍：同学们,新学期好!
整个初中阶段的基本价值目标 “尊重、关爱、责任”
成长(生活)中的问题
核心概念
教育主题
七年级
适应新的学习生活
关爱、自尊、自强
珍惜初中生活,学做生活的主人
八年级
过渡、分化
交往、合作、权利、义务
学会交往合作,维护权利、履行义务
九年级
走向社会,面临选择
责任与使命
承担社会责任迎接希望明天
第一课责任与角色同在
第一框
心理测验
你到了一个从未到过的原始森林里探险,带着下面五种动物。一路上险境重重,你不可能把他们全部带到最后,你不得不将他们一一放弃,你会按什么顺序放弃?
老虎
猴子
孔雀
大象
狗
对权利和金钱的欲望
你的子女
你的伴侣、爱人
你的父母
你的朋友
有人说:人的一生,最大的愉快莫过于选择,最大的痛苦也莫过于选择。因为我们总会遇到那些让我们很难取舍的事情而感到左右为难。所以选择的学问也是一门放弃的学问。一旦我们有所选择之后,就意味着必须为所做的事负责。
一位年轻的护士为一位赫赫有名的外科专家做手术的助手。
有一个复杂的外科手术,专家和护士们艰苦地干了一天,那位年轻护士从清晨到黄昏,一刻也没有离开手术台。在即将对伤口作最后缝合时,护士突然严肃地盯着专家说:“大夫,我们用了12块纱布,可您只取出了11块。”“不会的,我已经随时取出来了。”专家断言道,“手术已经一整天了,大家都累了,立刻开始缝合伤口!”“不行!我记得清清楚楚,手术中我们用了12块纱布。”护士抗议。专家不理睬,命令缝合伤口。护士毫不示弱,大声喊起来:“您是医生,您不能这样做!”
直到这时,专家才举起左手握着的第12块纱布向在场的人宣布:“她是我的合格助手。”
责任
是什么原因使年轻的护士有勇气挑战权威?
1、这个少年应该赔钱给店主吗?
答:应该。因为他应该学会承担对自己的行为负责。
2、爸爸应该为孩子支付赔款吗?
答:应该。因为他是监护人,负有监护的责任。
3、你赞成爸爸的决定吗?
答:赞成。有利于培养青少年的责任心和学会自觉承担责任的意识。
请回答:
一、我的角色我的责任
我们每一个人都要对自己的行为负责
1、什么是责任呢?
责任是一个人应当做的事情,也可以是不应该做某些事情。
责任的两层含义:
责任是一个人应当做的事情;
责任是不应该做某些事情。
请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。(填写在课本P5上)
应该做的事情
不应该做的事情
在家庭
在学校
在社会
体贴孝敬父母
用粗鲁的态度对待父母
承担一定的家务
对父母提出过分的要求
上课专心听讲、遵守校纪班规
逃避打扫教室卫生
帮助遇到困难的同学
抄袭作业
自觉遵守交通规则
偷盗、抢劫
诚实守信;忠诚、互助、
对人有礼
随地吐痰;言而无信;自私自利
一场突如其来的地震,使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束,救援工作已迅速展开:上级领导亲临现场指挥,消防员正在灭火,部队战士在寻找被困在废墟中的人,医生在临时搭起的帐篷里做手术,民政部门紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动… 许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想:我能做点什么?把零用钱捐出去吧。
1、在救灾的过程中,哪些人承担了责任?
2、他们分别承担了什么责任?
义务捐款