文档介绍：面对迟到的学生,我们该怎么办?

学生迟到在多数学校是一种很普遍的现象。一个学生,迟到几分钟是一件小事。但是,一个班级,乃至一个学校如果几乎每天都有迟到的学生,这就是我们管理的问题了。
学生迟到看是小事,但可以反映出一个班级、一所学校的基本管理水平。学生迟到问题的解决,关系到学校的校风学风建设,关系到学校的总体教育水平,关系到学校的文化氛围、育人环境、可持续发展等等。因此,我们必须下定决心,科学有效地处理好学生迟到问题,以下是一些具体的举措:
一、班主任是学生迟到的最重要的管理者
班主任对于学生迟到,应该做好以下工作:
1、在班会课上做好学生的思想认识工作;
2、制定合理的关于学生迟到的班级规章制度,安排专人负责、管理。
3、做好监督落实工作。尽量保证在预备之前到达教室,率先垂范,稳定军心,发现问题,及时处理。
做到:管理从严,处理从宽,宽容为主,合理惩罚。
二、任课教师是学生迟到的第一教育者
作为任课教师,应该保证自己在上课之前到达教室,提醒学生做好上课准备工作。如有学生迟到,任课教师必须过问、教育、处理,但应注意自己管理的智慧和艺术。比如:有些教师对学生的迟到不是
批评而是关心,有些教师让迟到的学生擦黑板、读课文、或当做提问对象,有些教师让迟到的学生表演节目等,都是一些不错的做法。
三、政体处应做好学生迟到管理的后续工作。
主要有以下三点:
1、搞好对值班教师检查学生迟到工作的抽查,每周至少抽查两次。
2、每月对各班、各年级的迟到情况做好总结评比汇报工作。
3、做好各班学生迟到的数据统计、存档工作,在班级量化中体现,并作为学期模范班集体评选的依据之一。
六、办公室胸卡检查人员、门岗值班人员、寝室管理人员等都是实现全校学生0迟到的很好保证。学校门岗、办公室有关人员应主动参与走读生、请假学生的迟到管理工作。寝室管理员应督促住校生早起,保证住校生不迟到。
管理的至高境界是不管,实现不管的最好途径是全员管理。相信在我们全体师生的共同努力下,我们一定能够实现全体学生的0迟到!