文档介绍：一、创造学的崛起
创造发明的行为和能力是人类最高级和所特有的行为与能力。正是由于这一点,人类才成为我们这个星球的主宰者。从某种意义上说,人类的整个文明进化发展史,就是一部令人振奋不已和引为自豪的人类创造发明史。但遗憾的是,在人类的漫长发展中,人类是在一种本能的、不自觉的、神秘的和低效的状态下进行着创造发明,原因在于人类长期以来并没有认识和掌握创造发明的规律,使创造发明成为一门科学。只是到了现代,科学技术的迅猛发展和激烈竞争,才使人们把注意力转向人自己……创造力上。很显然,人只有认识和掌握了创造发明的规律,才能更好地开发人的创造力,高效地进行创造发明活动,在激烈的竞争中,立于不败之地。在这样的背景下,一门研究创造发明活动的规律(称之为创造科学),研究人的创造性(称之为创造性科学),研究创造发明的技巧和方法(称之为创造工程)体系的科学在本世纪三、四十年代开始出现,发展至今已成为一门独立的、新兴的、综合性学科……创造学。
创造学发展至今,已取得丰硕的研究成果。这些创造学的成果已在教育、管理、技术产品开发、科研等领域得到越来越广泛的应用。创造学还在不断地发展和完善,人们正运用现代科学技术的一切成果和手段从各种角度和层次去对与创造有关的问题进行着广泛而深入地研究。可以确信,在不久的将来,人们一定会揭示创造之谜,成为创造王国自由人。
二、创造技法
迄今为止,在世界范围内,人们总结和发明的创造技法已达340多种,随着创造发明活动的实践和总结,创造技法的质与量还会不断提高。实践证明:人们了解、掌握和运用这些技法,会明显地提高创造力,有效地从事创造发明。日本创造学家把这些技法分为三大类:
:主要是寻找问题所在,然后提出设想。
(1)自由联想技法……通过类比、相似和相反这三种联想来提出设想。
(2)强制联想技法……把课题和提示强制性地联系起来思索设想。
(3)类比发想技法……把本质上相似的因素当作提示来考虑设想。
(4)特殊发想技法……通过催眠或睡眠,用印象暗示进行设想。
(5)问题发现技法……分析课题并寻求解决问题的关键。
(6)面洽技法……通过面洽发想问题并寻求设想。
(7)收集情报工具技法……收集数据并加以整理的工具和系统。
:主要是收集情报,或者用于按照顺序来解决问题。
(1)一般综合技法……是收集情报的方法,可适用于各种领域。
(2)一股综合技法(卡片式)……在一般综合技法中利用卡片。
(3)技术开发技法……主要用于产品的开发和设计。
(4)销售技法……主要用于销售及广告等领域。
(5)预测技法……主要用于未来预测及技术预测等方面。
(6)计划技法……考虑有效地执行解决问题策略的程序。
:为解决各种问题而培养创造意识的方法。
(1)集中精神技法……为提出设想而控制大脑集中思维的方法。
(2)协商技法……主要是为解决人际关系的问题和烦恼以维持情绪的稳定状态。
(3)心理剧技法……通过表演戏剧产生心理上的自由感以及创造性行为。
(4)思维变革技法……训练思考活动并灵活变化的技法。
任何的创造发明过程都是由三个阶段构成的,即选择课题阶段、解决课题阶段、完成课题阶段。为便于讨论,下面结合发明过程进行分析。
(一)、选择发明课题。这一阶段的实质是寻求、发现、产生有价值