文档介绍：学科
计算机应用基础
授课班级
课时
2
课题
文章“国产《隋唐英雄传》争论不断”的文字和段落格式的设置
授课类型
实践课程
任课教师

教学目标
认知目标
让学生认识word软件的工作界面
掌握在文档中输入文字以及编辑文字
掌握段落格式的基本设置
掌握项目符号的使用技巧
能力目标
能够对文档中的文字设置合理的格式
能够对文档中的段落设置合理的格式
能够合理的使用项目符号和编号功能
能够使用高级替换技能
情感目标
培养学生的动手能力
初步培养学生的审美观
培养学生的小组协作能力
教学重点
文档中文字格式的设置
文档中段落格式的设置
高级替换技能
教学难点
文档中文字格式的设置
文档中段落格式的设置
高级替换技能
教学方法
任务驱动,实践操作
课前准备
文档资料的准备
任务的设计
学案的准备
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
创设情境
IVT动漫杂志社要完成当月杂志的编辑排版,包括文章内容的填充以及排版、杂志封面和封底的设计、目录的生成、以及完成一份调查问卷。
从今天开始,大家的身份从一名普通的学生变换到一名杂志社的编辑,需要大家一起合作,来完成这个月的杂志。
我们希望大家既能互帮互助,也能互相竞争,比比看最后谁完成的杂志能够获得主编的认可。
在教师的激发鼓励下,学生的学习兴趣和热情开始高涨。
引出课题,激发学生兴趣
引入
新课
展示两个文档,一个已经经过文字和段落格式设置后的文档,一个是未经修饰的文档
提问:两个文档那个比较美观
一、布置并分析任务
1、新建WORD文档,将此文档保存在D盘,。
2、打开资料库中的“3-1”word文档,将此文档中的所有内容都复制到文档“”。
3、将标题“国产《隋唐英雄传》争论不断”设置成小三的粗楷体,颜色为“紫罗兰”,并且居中显示。
4、将三个次标题“哈日造型丧失个性”、“经济利益决定一切”、“编剧体系存在漏洞”分别设置成四号的楷体,颜色为“紫罗兰”,并在次标题前添加圆形的项目符号。
5、将所有的内容,除标题外都设置成五号的黑体,颜色为“梅红”。
6、将所有的段落,除标题外都设置成“首行缩进2字符”,行间距为“”。
7、将所有的“《隋唐英雄传》”,除标题外都加“着重号”。
二、完成任务
教师巡视并且能够了解学生中普