文档介绍：五年级语文下册****作三
新闻报道
校园新闻我来说……
新闻报道
自学例文,寻找特点
特点:
一、题目突出了报道的最重要的内容。
二、报道的开头,就交待了事情的结果,接下来才写事情的大体经过。
经过刚才的进球,我们的心久久不能够平静,就在我们还沉浸在刚才的喜悦之中时,我们的运动员又将一个又一个的球送入了篮筐的怀抱中。比分已经只与对手相差一分了!这时时间也悄悄地逃走了,还剩下最后的一分钟了……
       瞧!我们的两位队员如铜墙铁壁一般将对手围得寸步难行。只见另一名队员如同一支离弦的箭,以迅雷不及掩耳的速度从对手的手里抢到了球,并飞快地奔向对手的篮筐……
       “滴答!滴答!”时间已经一步一步逼近了。我的心跟着球员的脚步七上八下, 突然,队员们自信心的源泉——拉拉队的加油声响起来了!加油声如一把把火炬,点燃了队员们心中的斗志,斗志如火一般的燃烧,越烧越猛!
       烧起斗志的队员们如同猛虎下山一般,扑向对手的阵地。只见队员们闪电般的传球。当球落到许宏烨手中时,他纵身一跃,把球奋力一抛,球在空中划出一道美丽的弧线。“进了!”看见这反超对手的最关键的一球进了,同学们兴奋不已!
       随着一声哨响,比赛结束了!我们班以一分的优势取得了胜利!同学们的脸上都挂着灿烂的笑容,紧张的心情都已被喜悦所覆盖,每个人心里都美滋滋的……
难忘的一次球赛(选段)
北京红会向学生发3万册日记本让其写雷锋日记
日前,北京市红十字会启动“人道感言博爱寄语”首都红十字青少年续写雷锋日记活动。3万册日记本发放到本市青少年手中,用于记录他们学雷锋的事迹和心得。
“也许我们的力量很微薄,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们一定会因为自己全心奉献而收获更多!”启动仪式上,首都红十字青少年代表在陈经纶中学保利分校,向全市青少年发出了“从我做起、从身边做起,传递雷锋精神、续写雷锋日记”的倡议书。
据介绍,此次活动共向大中小学学生发放3万册日记本,上面还印刷了雷锋的日记摘登,激励青少年参与学雷锋活动。7月1日前,将以学校为单位统一回收日记本,对优秀的学雷锋活动和优秀的日记进行表彰。
除续写雷锋日记,各学校还将开展“雷锋日记我诵读”、“雷锋精神我传颂”等活动。市红十字会2013年学雷锋系列活动还将举办生命关爱宣传动员活动、救助活动以及便民服务活动。
小荷风采你来秀!
请你根据“新闻报道”的结构,选择两场比赛中的一场进行报道。先自己想一想,然后和同桌说一说。