文档介绍：四年级二班2014-2015学年上家长会
沟通交流合作分享
成都市泡桐树小学蒲江分校
家校同心和谐共育
对教育规律的遵循
对教育秘密的探寻
对每个人获得最大可能发展的坚信
学校以树为名,蕴藏着生命的奥秘和教育的真义,向树学****道法自然,万物和谐。教育即农业,教育是“牵一只蜗牛去散步”的诗意闲暇,教育是唤醒人与生俱来的潜能和智慧。
让每一个生命自由舒展
Let the children enjoy their
childhood and individuality
Education is above us
信仰
理想与追求
为每一个孩子提供和谐的教育
To provide a harmonious education for each child
让每一个生命自由舒展
Let the children enjoy their childhood and individuality
和谐教育
Harmonious education
自主发展
Independent growth
***成才
Mature talent development
办学理念
和谐育人 Harmonious education
1
和谐课程 Harmonious curriculum
2
和谐课堂 Harmonious lessons
3
和谐研究 Harmonious study
4
和谐团队 Harmonious co-operation
5
和谐文化 Harmonious culture
6
办学理念——和谐教育
办学理念——自主发展
自我认识—自省—自信
个人成长体验心理辅导与心智培训
自主选择—自愿—自觉
生活学****探索理解责任与承担后果
自主管理—自治—自立
社区教育实践参与组织与参与管理
自主发展—自发—自强
特长潜能发挥社团组织与社区活动
自我
认识
自主
选择
自主
发展
自主
管理
学会学****br/>学会做事
学会合作
学会生存
办学理念——***成才
个性化独立、自主、创造
现代化培养具有21世纪技能的人才
国际化世界公民民族情怀
校训
***成才,像泡桐树一样茁壮成长!
Developing talents who would be steadily mature like the paulownia trees!