文档介绍：广西独立学院人才培养模式探讨摘要根据国家教育部相关规定,独立学院是指以民办机制运作的,培养本科层次以上人才的高等学校。作为高等教育发展新产物的独立学院,在许多方面都仍需要逐步地完善,其中人才培养模式的构建就是独立学院亟待研究和完善的一个重要环节。在广西经济社会不断发展的今天,从独立学院生存和发展的现状出发,综合考虑广西经济社会发展对独立学院人才培养模式的影响,构建适合于广西独立学院的特色化人才培养模式,有利于促进广西独立学院和广西民办高等教育的发展。本文主要采取了文献研究、实地调研以及比较研究等方法,通过对国内外相关人才培养模式的构建和实施等文献报告进行分析,提炼出可供广西独立学院人才培养模式构建借鉴的因素;通过对广西��懒⒀г航��实地调研,了解广西独立学院发展现状并初步探讨其人才培养模式的特点;通过与其他地区独立学院富有特色的人才培养模式进行比较,提出了全面质量管理理论下的就业导向型人才培养模式的构建。即试图通过对独立学院人才培养模式构建的各方面资料进行分析,并结合广西经济社会发展情况、广西独立学院现状,试构建出适合于广西独立学院应用的人才培养模式,促进广西独立学院的发展。文章主要有四个部分:第一部分为绪论,主要阐述本文研究的背景、意义以及研究运用的方法,并对核心概念的界定以及国内外研究现状的分析;第二部分是对我国独立学院人才培养的现状、特点进行分析;第三部分主要结合了广西经济发展现状研究分析广西独立学院的人才培养模式;第四部分对广西独立学院人才培养模式的构建提出建议,并拟出相应参考模式。独立学院;人才培养模式关键词:;广西
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髀��研究背景��年高等教育扩招后,我国部分公办高等教育学校内部一批以民办机制运作的二级学院悄然兴起并渐成规模。这些随着二级学院随着人们接受高等教育的需求的增加逐渐壮大,为了进一步规范这些民办二级学院,��年�拢��医逃�渴状畏⒉剂苏攵�于类似学校规范管理的相关文件�豆赜诠娣恫⒓忧科胀ǜ咝R孕禄�坪湍J绞园於懒�学院的意见》,以下简称《意见》��蕉源死喽�堆г航�忻��吵莆!岸懒⒀г骸��并在此文件中提出了“积极支持、规范管理�亩懒⒀г菏园煸�颍��保�捕允园於�立学院的基本要求、运营机制、申办程序、办学条件等做出了具体规定。为了继续规范独立学院管理,��年�拢��医逃�堪洳剂恕抖懒⒀г荷柚糜牍芾戆旆ā�国家教育部第�号令��俅味远懒⒀г航�辛诵碌慕缍ǎ�娑ǘ懒⒀г何S善胀ǜ咝S肷缁�组织或个人进行合作,通过成本化运作方式进行的本科以上学历教育。文件中对独立学院从设立到运行涉及的各方面内容也进行了新的规定。截止��年�拢�泄�懒⒀�院已达��猩�婺U急究普猩�娜�种�唬�丫�晌8叩冉逃�游橹胁豢苫蛉钡�一支①。但是,独立学院作为一种形式新、历史浅的办学模式,其在成熟和完善过程中必然会遇到一些困难和问题,其中比较突出的问题之一就是独立学院人才培养模式的构建问题。由于独立学院发源于普通本科高校,与母体学校关系密切,因此在其“独立’’的过程中,往往带有厚重的母体学校的印记,在人才培养上,许多独立学院首选的是