文档介绍：第一课走进中学
走进中学我们应该做些什么?(如何适应新的中学生活?)
答:1、了解我们的_________。校训是学校为了树立良好______而制定的,要求全体______共同遵守的_________________和_______ 。它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌。2、了解_______ 。(1)结识新同学,可以从_______开始。(2)了解新同学。_________________是良好友谊的开端。3、了解_______ 。4、让我们从现在开始,以主人的身份_______我们的班集体,规划我们的前景,一起创造一个值得回忆的“家”。
新学校
校风
师生
行为准则
规范
新同学
介绍自己
记住他人的名字
新老师
融入
第二课昨天与今天
一、我们应该如何应对进入中学发生的一些什么变化?
答:1、适应新_________________ 。2、遵守新_________________ 。3、承担新_________________ 。
二、中学新学****出现的特点有哪些?
答:1、进入中学,课程的门类一下子____了许多,各门课程的内容也逐渐_________________了。初中阶段的学****任务变___了,难度______了。2、中学老师的授课方式也不同于小学老师。老师会更多地_________________我们自己去发现问题、研究问题和解决问题。
三、我们应如何适应新学****br/> 答:1、需要我们在学****上更加______________________ 。2、我们需要___________自己的学****方法,逐步培养___________学****的能力。3、不必紧张, _______地、_______ 地开始我们的学****br/>学****br/>规则
角色
多
系统化和深化
重
加大
指导和启发
主动、认真和努力
调整
自主
自信
愉快
四、制定校规校纪的目的?
答:制定校规校纪的目的在于维护学校的_________________ ,保证我们能在和谐、有序的环境中学****和生活。
五、我们应如何遵守新规则?
答:进入中学,我们要面对各种新的规则。新的校规校纪反映了学校和社会对我们的_________________ 。我们要更加自觉地_________________校规校纪,逐步学会自我_________________ 、自我_________________ 。
六、中学生出现了哪些新角色的变化?
答:1、成为中学生,我们有了新的身份、新的角色,他人和学校社会对我们的期望和要求________了,我们对自己的要求也高了。2、成为中学生,我们有了更多的_________________ ,有了更大的_________________ 。
正常教育教学秩序
新要求
理解和遵守
约束
管理
高
独立性、自主性
自由
七、我们应如何承担新角色?
答:1、在学****和日常生活中,我们的言行举止,也应有_________________ 。2、与此同时,我们也有了更多的_________________ ,也应该有更强的_________________ 。3、我们已经长大了,自己的问题,应该尽量_________________
第三课新的起点
一、理想和目标怎样才能实现?
答:1、_________________ ,是我们走向_______的第一步。2、无论做什么事情,事先要有正确的_______。3、理想和目标的实现必须落实在______________中。
二、理想的重要性?
答:1、明确目标,树立理想,是我们走向____________的第一步。2、进入少年期,我们开始思考人生的目标和理想。这表明,我们已向_________迈出了坚定的一步。
全新的面貌
责任
自觉性
自己想办法解决
明确目标,树立理想
成功
计划
行动
成功
成熟
三、计划的重要性?
答:无论做什么事情,如果事先有_________________ ,就容易成功,否则就可能失败。
四、制定计划的注意事项?
答:1、计划要_________________ 。
2、计划要_________________ 。
3、计划要体现自己的_________________ 。
4、计划要留有一定的_________________ 。
5、在制定计划的过程中,要善于学****和听取_________________ 。
6、自己的计划,最终还得_________________ 。
计划
明确具体
切实可行
个性
余地
他人的意见
自己拿主意
第五课文武之道一张一弛
一、劳逸结合的作用?
答:1、在紧张的学****过程中,注意劳逸结合,适当安排娱乐和休息,使