文档介绍：十大教书育人心得体会
十大教书育人心得体会:浅谈教书育人心得体会
浅谈教书育人心得体会
宁海中学潘鸿飞
从教已经十多年来。回头想想,这么多年居然就这么过来了。真是感慨万千。回顾自己最初的那些愿望,其中并不包含教师这个职业。因为似乎觉得那份工作太烦,每天要面对那么多叽叽喳喳的小孩子,头都大了。后来进入了这一行,才发觉这个世界的精彩之处,它远比我想象的要有意思得多。于是才开始安下心来,本分工作。
从教师的角度令来说,首先教师要尊重鸳这样的学生,帮助他们泣创造一个安全、温暖的者氛围,使其最大程度的曾表现自己。教师应充分亚发挥他们的优点,使他蛰们和同学都能正确看待腾自己,看到自己身上的狞闪光点。这样做的目的串是使问题学生感到自己***受尊重、被接纳,获得竟一种自我价值感。其次睁,教师要多与学生多交筑流,成为他们生活中无岛话不谈的知心朋友。学锗生有烦恼愿意与教师倾终诉。教师尽自己所能帮舷助他们排忧解难,帮助搁他们走出迷茫和困惑。周
教书育人是教师的妙首要任务,传道、守业铆是教师最基本的职业要尸求,指导学生学****教谭会学生学****是21世纪遇教师素质的重要体现。策
当教师让我变成了贼一个更有耐心的人。和迅孩子打交道是件很有意硬思的事情。他们很可爱衍尽管无知。他们屡错屡碰犯却并非因为他们故意
喳而是因为他们容易遗忘樱。所以,我就经常告诉途自己要放下急噪的情绪迹低下头、弯下腰和他们故说话,毕竟教育是件循级序渐进的事情也是件反值复的事情。
当教师柳让我变成了一个更有爱姥心的人。当初实在不认眩为教书是一件让我感兴回趣的事情,也并不认为铰它有任何伟大之处。而隐我却依然能沉下心来工街作,最大的原因可能就周是我喜欢孩子。最初喜扎欢孩子是因为刚毕业自孩己是个孩子性情的人,跪和他们打成一片是件最阳自然不过的事情;后来芭喜欢孩子是因为我喜欢粱孩子丰富而纯净的内心喝世界,他们使我觉得我瘩可以活在他们充满真、嚣善、美的天地里。而且莫我和孩子们相处的时间步越久便让我对他们的喜吠欢越发深沉。当教师让蓝我变成了一个更有责任烬心的人。以前一直接受翻着父母、长辈等的关心怔而很少去关心别人。成幕为了那么多孩子的“姐贼姐”之后,觉得肩膀上雄的责任一下子就沉重了蘸起来。觉得不让他们学库会什么什么知识,觉得述不帮助他们养成什么什佯么****惯,那仿佛就是自斡己的耻辱似的。也不愿君意自己去误人子弟,就诣发狠心要对他们负起责梧任。这种责任感让我对典他们关爱有余、监管有形加、严格有度。我也从笔这份责任之中体会到了衙疲惫和幸福。旧的教育蛮方法强调:“学生有一歹杯水,教师就应有一桶遏水”因此各种教师进修凿班应运而生,课堂上教乐师为表现自己有一桶水塌,45分钟的课,自己仪就讲了近40分钟,有匈的还觉得没讲透,经常毗拖到下一科老师来上课员才恋恋不舍的离开。
置把教学看作是知识的口传授是最普遍、最传统攻的,也是落后于时代要朽求的。著名物理学家杨疲振宁认为:“中国教育妄方法是一步步教、一步垣步学。传统教育方法训颁练出来的小孩,可以深湛入地学****很多东西,这蔓对于他进入大学、考试博有很多帮助但中国最需昼
要的恐怕不见得是会考提试的人。”很显然,只搅会考试的人难以适应当壹今世界的。
创新教复育和实践教育是素质教捕育的两大重要内容,教憨会学生如何学****如何岂开创性地学****并在社础会实践中掌握和运用是辣至关重要的。中国教育槐学会会长顾明远教授到延美国访问,在谈论对美钢国教育的看法时很直率临的对美国人说:“你们裕的小学教育中,学生的朔基础知识较差。”美国贞人问道:“先生,请允酚许我叫一个学生,来考芋一考如何?”于是美方咬找来了一个四年级的学掌生,顾教授提了一个问希题:“你知道什么叫算粤珠吗?”学生回答:“枉我不知道。”说完后,备小学生马上坐在计算机拯前提检索。“哒、哒、疾哒”随着键盘的敲击声旭,计算机屏幕上出现了的什么是算珠、算珠的历职史、算珠的应用等问题吁的说明。
这件事引伺起教授的思考,其实也娃值得我们大家思考。正丫如北京大学附中校长赵洪钰对中国基础教育的评阿价那样:“我国的基础斥教育存在两强两弱的现护象。我们的基础知识比呜较强,考试能力比较强剿;但是我们的动手能力辕、实践能力比较弱,我恼们的创新精神、创新能啡力比较弱。”我们弱项聂恰恰是21世纪人才最裸重要的素质。
《中沁国教育报》“教师应是际‘自来水’”一文中,散把教与学比作一桶水和父一瓢水,并推而广之,刊“教师必须是自来水。叙”笔者则认为,水再多膳,也不外乎教与学的灌灶输关系,只不过是量的涸大小。教师如何让学生颊认识到水的重要,并不独断去探索水源,发现水僚源,这才是教师在素质姬教育中真正成功,才是拢素质教育所要求的实质室。“授人以鱼”只能使切人受用一时;只有“授皋人以渔”才能使人受用框终身。
学****保定市教书种育人楷模心得体会
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