《回收废品》导学案.doc

文档介绍：庙沟门第二小学2014-2015学年第二学期
《回收废品》导学案
备时: 授时: 备课教师: 次数: 第一课时
教学目标: 
1、学会用加减法解决一些简单的实际问题。
2、从小渗透环保知识,培养学生的环保意识。
3、体验数学与生活密切联系。
教学重点:能正确列式并计算。
教学难点:理解“比多比少”的实际问题。
一、预****汇报生成问题
1、列竖式计算 
5 6 3 7 4 8 5 9
+ 4 1 + 3 2 - 7 - 2 6
______ ______ ______ ______

2、选四位学生上黑板作答
二、自主学****质疑交流  
1、教师出示主题图,请孩子们仔细观察,根据主题图,你发现了那些数学信息,你能提出那些数学问题?
小红收集了多少个塑料瓶子?
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小青收集了多少个塑料瓶子?
选学生代表说一说。
指名学生作答。
三、重点问题展示解决
1、观察图试着回答以下问题。
 
故事书
直尺
铅笔
原有
44本
58把
( )枝
卖出
22本
( )把
45枝
还剩
( )本
20把
32枝

2、学生独立完成。
3、小组讨论选学生代表说一说。
四、拓展训练提升能力 
1、解决问题
(1)、羽毛球拍60元,乒乓球拍比羽毛球拍便宜20元,一幅乒乓球拍多少钱? 
(2)、一个钟表比一个篮球贵26元,一个篮球70元,一个钟表是多少元?
2、小组内互相交流找到的数学信息。
3、选学生代表上黑板作答。
五、提升意义畅谈收获
通过本节课的学****你有什么收获?         
六、课堂检测知识应用
1、母鸡64只,公鸡比母鸡少30只,公鸡有多少只?
2、学校里打篮球的有12人,踢足球的比打篮球的多6人,踢足球的有多少人?

3、我们班有男同学20名,女同学有16名。
1)男同学比女同学多几人
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