文档介绍：班级:037162
专业:HRM管理
教师:孙友然
培训与开发
11/10/2017
南京人口管理干部学院人力资源教研室孙友然
教学目标
理解人力资源开发与培训的内涵
了解人力资源开发的历史
理解并应用相关的学习理论
掌握培训与开发的需求分析方法
掌握培训与开发项目的设计与实施流程
掌握新员工入职培训的基本技能
掌握培训与开发项目效果的评估方法
掌握培训成果转化的常用方法
掌握职业发展的相关理论
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教学方法
课堂讲授法
案例分析法
课堂讨论法
角色扮演法
即兴演讲法
管理游戏法
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人力资源类网站
网站网址
中国人力资源网/
中国人力资源开发网 /
人力资源开发网 p/
中国人力资源开发网/
中企人力资源管理网 /
中国管理资讯网/
人力资源杂志网/
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网站网址
人力资源开发管理网/
前程无忧网/
中国知识管理网/
中国人力资源黄页/
中华人力资源网/
人力资源杂志网力资源管理协会/
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第一章员工培训与开发导论
HRD的内涵
HRD与组织核心竞争力
培训与开发的条件
HRD专业人员面临的挑战
HRD专业人员的角色与能力素质要求
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第一节 HRD内涵的界定
人力资源开发是指由组织设计的旨在给其成员提供学习必要技能的机会,以满足组织当前或未来工作需要的一系列特性和规划性的活动。
人力资源开发包括培训与开发、职业开发和组织发展三项内容。
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一、培训与开发
培训与开发指组织为了使员工获得或改进与工作有关的知识、技能、动机、态度和行为,所做的有计划的、系统的各种努力,通过这些努力可以有效地提高员工的工作绩效并帮助员工对组织的战略目标的实现做出贡献。
培训与开发一般包括新员工的入职培训、管理技能开发及对员工的业务培训。
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二、职业开发
职业开发是确保个人职业目标与整个组织的目标一致的基础上,以期实现个人与组织需求之间的最佳匹配。
重点是在工作中扮演不同角色的个体。
职业开发包括职业规划和职业管理。
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职业开发的作用
把个人发展需与组织发展需要联系在一起,形成人力资源开发的合力;
在双赢中让员工个人获得适应性发展;
留住更多人才。
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