文档介绍：Judy Arnall
Discipline Without Distress: 135 Tools for Raising Caring, Responsible Children Without
Time-out, Spanking, Punishment, or Bribery
EISBN:978-0-978050-90-0
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图书在版编目(CIP)数据
轻松教孩子:135 个不惩罚、不宠溺的家教方法/(加)阿尔诺(Arnall J.) 著;鄢李星译.
—北京:清华大学出版社,
书名原文:Discipline Without Distress:135 Tools for Raising Caring, Responsible Children
Without Time-out, Spanking, Punishment, or Bribery
ISBN 978-7-302-30148-6
Ⅰ. ①轻…Ⅱ①. 阿…②鄢…Ⅲ. ①家庭教育—方法Ⅳ. ①G78
中国版本图书馆 CIP 数据核字(2012)第 222954 号
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版次:2012 年 11 月第 1 版印次:2010 年 11 月第 1 次印刷
印数:1~5000
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序
完美的家长就是有出色的育儿理念却没有孩子的人。
—戴夫·巴里,作家
我 20 多岁时就已经成为了一名育儿专家。每当我看到别人的孩子在餐厅里大发
脾气时,我就会想,哦,看着吧,以后我的孩子肯定不会这样。接着我有了自己第
一个儿子,在他两岁时,我们一起去图书馆,为了防止他跑出去,我让他坐在柜台
上,他却朝那个红色的按钮按去,意外地按响了火警装置,这件事使我开始重新评
估自己的专业能力。当我刚适应了怎么去带第一个小孩时,我又有了第二个儿子,
他和他哥哥有着天壤之别,在他哥哥身上行得通的方法在他身上一点儿用都没有。
如今,我已经有了 5 个孩子,每一个孩子都有着不同的年龄、性别、个性、气质和
学习方式。每个孩子都是独特的。
尽管我一直都对心理学中的人类行为学很感兴趣,但是直到我真正成为一位母
亲的时候,这个在大学时和我没有任何关系的学科开始与我息息相关起来。我的父
母对我的教育是相当严格的,因此,我一直认为教育孩子应该有另外一种完全不同
的方法。我相信只要按照“正确”的育儿书籍上的建议去做,我就会养育出行为完
美的小孩。我要他们做什么,他们就会去做什么—而且面带微笑!但是真可惜,
我的孩子们和我读的不是同样的书,他们不会按照书上的去做。如果说我在育儿的
过程中学到了什么的话,那就是如果想要控制一个人,那么一定会牺牲与这个人关
系中最美好的部分。
当我的孩子还小的时候,我竭尽全力地寻找育儿的建议,读了大概 226 本育儿
书籍,企图寻找到“正确”的方法,特别是适合我的方法。我更倾向于民主的、没
有惩罚的、互相尊重的育儿方法,因为我一直想和我的子女建立起坚固的沟通桥梁。
很多书都建议不要体罚,但是书中依旧建议倒计时的方法、承担后果、罚站等矫正
错误行为的方法。但是我在自己的子女身上使用这些方法时,我们双方都觉得很受
伤,很抵触。我相信肯定有很多家长并