文档介绍：“热爱我们的大自然”主题队会
武金亮
一、活动的三维目标:
1知识与能力:通过让学生查找资料,调查资料等形式,让学生认识到环保的意义及重要性。
2过程与方法:采用讨论法、探究性学习法现在环境面临严重的破坏。
3情感、态度与价值观:引导学生关注环境问题,教育学生采取自觉行动保护环境,增强环保责任感。
二、活动重点及难点:
让学生更加深刻的认识到破坏环境的危害,提高保护环境的意识,结合实际使学生受到一次环保教育。
三、学生现状分析:
由于学校已开展了一系列的环保教育,学生已初步认识到了环保的重要性,也初步了解到了环境破坏对人类的影响。但是,这种认识还不够深刻,保护环境的意识还不强,因此也时常出现破坏环境的现象,如“随意践踏草坪,不保护小动物”等。
四、活动准备:
1、查找破坏环境的资料 2、相关视频,故事、小品、树的微缩景观。五、活动过程:
活动1:美丽的环境
一、导入
师:同学们,我们人类都是大地妈妈的孩子。在大地妈妈的怀抱中,每天我们沐浴着阳光,呼吸着清新的空气,还有许多可爱的动物作伴。你们热爱我们美丽的大地妈妈吗?板书。师:今天老师带你们去看一看大地妈妈。请看大屏幕。
二、出示多媒体
问题:(1)你们喜不喜欢这个美丽的家园呢?为什么?
(2)你觉得这样的生活环境怎样呢?
过渡句:师:是啊,这里的确很美。假如世界到处都这么美就好了!大自然就是我们绿色的家园,她正是与我们赖以生存的各种资源,她就像一位仁慈无私的母亲。可是人类却伤害了这位“母亲”啊!你们看,法庭对白开始了,咱们一起去听听动物的话。
活动2:破坏环境
1、出示视频:小品《法庭对白》
2、看了小品后你有什么感受?
3、人类家园也破坏很多,请看大屏幕。(出示破坏环境的图片)
4、同学们你们看到这图片,你有什么感想?
5、植物对人重要性。
过渡句:
师:老师在电视上曾看到一则公益广告(出示大屏幕)由树木组成的森林不断被人砍伐,原有的大森林变成了住宅区,结果河流沙化,造成洪灾。而且据我们了解,假如世界上没有森林,其后果将是很严重的。
师:同学们你们知道吗,小草可有很大的作用啊?
6、鸟类重要的作用
(1)师:看来植物对人很重要,鸟类在大自然中也起着很重要的作用。同学们你们了解吗?谁能谈一下。
(2)师:我们应当保护鸟类,你们听小贝蒂就做得不错。故事《燕子专列