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文档介绍

文档介绍:
游戏
随便抽四张牌,抢算24点,
并用算式表示你的计算方法。
算式中的运算顺序:
,再乘除,最后加减;
,先算括号内的;
小括号
大括号
中括号
有理数的混合运算
(再算乘除)
(最后算加减)
有理数的混合运算
(算小括号)
(再算括号里的乘方)
(算括号里的乘除)
(算括号里的加减)

(1)18 – 6÷(-2)×(- —) ;
(2)(-3)2 ×[- —+(- —)] ;
(3)—×[6 -(-3)2÷2+(- 1—)×—];
1
3
2
9
5
3
2
3
5
5
2
1
(4)- 22 -(-2)2 .
有理数的混合运算
练****br/>有理数的混合运算
:
(1)8+(-3)2×(-2);
(2)100÷(-2)2-(-2)÷(- —) ;
(3)(1- ×—)÷(-11) ;
(4)56×(- —)+(- —)÷(- ) ;
(5)1-23×(-3) ;
(6)(- 1)4- (-2)3×(-3)2 ;
3
7
10
5
4
1
239
3
- ——
2
25
- —
22
-10
73
25
2
3
思考
有理数的混合运算
(-2)3和-23的含义与数值?
解:含义: (-2)3表示-2的三次方,
-23表示2的三次方的相反数;
数值:(-2)3=(-2)×(-2)×(-2)= -8,
-23 = -(2×2×2)= -8 。
(-2)4和-24
找规律
(-a)n和-an
1. n为偶数时,二者数值互为相反数;
2. n为奇数时,二者数值相等。
提高题
有理数的混合运算
:
(1)-43×22-(-4)3×(-2)2 ;
(2)- 5×32 -(-5×3)2 ;
(3)(- —)÷(—- —- —);
(4)(-1)1+(-1)2+(-1)3+ +(-1)100 。
12
4
8
8
7
7
7
7
0
-3
-270
0
课后****题作业本
同步练****br/>布置作业
有理数的混合运算