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创业教程第3课时.ppt

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创业教程第3课时.ppt

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创业教程第3课时.ppt

文档介绍

文档介绍:第二节人人会成功
自信是成功的第一秘诀。----[美国]爱默森
美国的爱默森曾经说过:自信是成功的第一秘诀。它是激励自己奋发进取的一种心理素质,是以高昂的斗志,充沛的干劲迎接生活挑战的一种乐观情绪,更是战胜自己,告别自卑,摆脱烦恼的一种灵丹妙药。
在这个世界上,有人生活在贫困里,自卑而羞涩;有人却靠自己的双手创造财富,为自己搭一座城堡。有人在失败的阴影中徘徊,有人却擦干泪水重新起程,仍然坚信明天会是新的一天。有人在别人的质疑声中摇摆不定,有人却自信依旧的走自己的路,让自己来说……选择自信,你就选择了成为一个强者。
如果说雄鹰想要冲破苍穹,自信便是它的翅膀;如果说一颗流星想要在夜空中熠熠生辉,自信便是它在瞬间绽放美丽的符号;如果说你想要到达成功的彼岸,自信,就一定是你手中的船浆。
那么,怎样培养自己的自信心呢?首先,要寻找自信的支点。肯定和承认自己的优势与长处,人都有自己的长处,珍惜自己的优点,欣赏自己与众不同的地方,长期坚持,逐步延伸自信的阶梯。其次,要体验成功的经验。心理学的研究证明,一个人成功的越多,他的自信心越强。
小组集体朗诵:
创业典范
一个职高班走出34位创业者--宁海职教中心
宁波市宁海县职教中心发布《95\(4\)班学生集体成才现象成因研究》课题成果,一个只有58名学生的职高班,竟然走出了34个自主创业的小老板,其中有10家企业销售额已经达到500万元以上。此课题成果的发布在当地教育界引起较大反响,一时间,职高生就业、成才问题成了人们的热门话题(11月23日《宁波日报》)
小组讨论: 一个职高班能走出34位创业者给你我的启示是什么?
宁海职教中心的“品牌”定位是:
学生优,教师强,(实****设施新,(校园)文化浓,(培养)模式好。
实施“三元整合”德育模式。
实施校内实****基地建设工程。
实施分层教学模式。
围绕区域经济特色,开展“校企联姻”。
现象:
95(4)班毕业生创办的企业中,有一半以上与模具、塑料制造有关,这些企业结成了紧密型的合作关系,其中5家规模企业带动了20多位同学相关配套行业。
集群创业现象: 产业集群是世界经济发展过程中的一个典型现象,美国的硅谷、128公路、ICT产业集群,以及印度班加罗尔的软件业、意大利的瓷砖业等都是比较著名的例子。产业集群的形成和发展,对一个国家和地区经济的发展有十分重要的意义。 利用产业集群产生规模效益,可以极大地提高劳动生产力,扩大当地的经济总量;增强所在地的科技创新能力,形成优势互补,分工协作的创新群体,为经济的发展提供动力;还可以形成该地区的特色经济,有效地促进产业的分工与协作,对优化产业结构,提高该地区的竞争实力,形成合理的经济格局。
你们是如何看待这一现象的?(讨论,代表回答)
案例:“16元”的创业路
曾勇是怎样改变命运,实现自我超越的?
此案例给我们的启示是什么?
案例:“问题男生”当上“创业王子”
盛泽刚的成功之路给我们有怎样的启示?
你认为自己的亮点和过人之处