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文档介绍

文档介绍:第 4周第2次课教案总8 次备课教师:沈艳
教材
一、蹲撑,前滚翻成蹲立二、免子舞




认知目标:学生知道前滚的动作要领,并了解免子舞的练习方法。
技能目标:学生能初步掌握前滚翻动作,能做到滚翻圆滑成直线。
情感目标:培养学生自觉遵守规则的竟争意识,增强乐感,提高审美观念。
教学
过程
教学
内容
教师活动


学生活动
练习次数





常规

游戏
体育委员整队,报告人数。
师生相互问好。
老师宣布本课主要内容和任务。
“找朋友”
规则:看谁反应快又准。
教法:1、讲解方法和规则。
2、哨音、口令指挥练习。
徒手操练习
头部运动
上肢运动
体转运动
全身运动
跳跃运动
整理运动
10`
队列如图示
×××××××
×××××××
〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇

要求:注意力集中,活动充分。
二、1学生分成四队
2各组在小组长带领下开始活动。
要求:注意力集中,认真练习。
4*8




一前滚翻
学习前滚翻
动作要领:两脚蹬地,后脑、肩、背、臀、腿依次着地,迅速团身滚翻起。
垫上滚翻
完整技术练习
教法:1、结合看图,自己练习。
组织形式:
若干次




二、
免子舞
2、“球”、“正方体”实物示范滚动,并要求学生积极回答问题。
示范讲解完整动作。
学生练习,廵回指导。
小组集中讲评。
小组竟赛、总结。
二、免子舞
教法:1、讲解、示范动作。
2、教师带领学生口令下练习。
3、集中讲评,提出注意事项。
4、教师口令提示,并音乐伴奏练习。
5、指导学生两手可任意摆动音乐伴奏下练习。
25`
5`
各组长带到指定地点成密集队形站好。
要求:动作认真,团结协作
学法:1学生结合挂图,自由练习。
2按老师要求认真有序练习,并乐意接受教师指导。
3小组正误对比练习。
4各小认真负责地评估各自的动作质量并打分。选派代表参加竟赛。
二队形同上
学法:1认真听、看、模仿。
2按要求慢节拍

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