文档介绍：小榄吉安学校四年级下册语文教案
执教时间:2014年2月日总第3课时主备人: 二次备课教师:
教学单元
第一单元
第 1 课时
课题
教学内容
教学生字
教学目标
、新词,理解重点词语。
,了解课文主要内容,找出作者的游览顺序。
教学重点
教学难点
,找出作者的游览顺序。
,概括段落大意。
教学准备
多媒体课件
教学过程
二次备课
一、揭示课题。
同学们,我们的祖国以她那壮美的河山、神奇的风光吸引了人们的目光,留下了人们的赞叹。《记金华的双龙洞》就是作家叶圣陶游览之后写下的一篇游记。我们就沿着他的足迹去观赏这一神奇的溶洞。
二、检查预****br/>。
。
三、阅读课文,了解课文主要内容,找出作者的游览顺序。
。学生边听边认真看课文,进一步加强对生字、新词的记忆与理解。
,了解课文主要内容。找出作者的游览顺序。
(1)学生边默读课文边画出游览双龙洞的路线
(2)课文的主要内容是什么?作者从金华出发,是按怎样的顺序游览的?
(板书:路上---洞口----外洞----孔隙----内洞----出洞)
按游览顺序给课文分段,概括段落大意。
教学过程
二次备课
。(按游览顺序可分六段。第七段是第1自然段;第二段是第2、3自然段;第三段是第4自然段;第四段是第5自然段;第五段是第6、7自然段;第六段是第8自然段)
。
五、练****有感情地朗读课文,体会作者对祖国山川的热爱之情。
。感受作者描写的景物,体会作者表达的情感。
。进一步感受文中所描写的景物及作者所表达的思想感情。
六、作业。
、生词。
。
板书设计
3. 记金华的双龙洞
----叶圣陶
游览顺序:
路上---洞口----外洞----孔隙----内洞----出洞
教
学
反
思
小榄吉安学校四年级下册语文教案
执教时间:2014年2月日总第3课时主备人:许凤姣二次备课教师:
教学单元
第一单元
第 2课时
课题
教学内容
精讲课文
教学目标
。
、奇、险,激发学生对大自然的热爱。
教学重点
教学难点
。
、奇、险,激发对大自然的热爱之情。
教学准备
多媒体课件
教学过程
二次备课
一、结合课文引入新课。
春末的一天,在浙江金华,作者踏上了去双龙洞的路途。一路上,春末的景致不断扑入作者的眼帘。我们也来感受一下山中的春色吧!
二、了解作者一路上的所见所闻,感受沿途迷人的景色。
,学生在书中画出作者所看到的景物。
?作者是怎样描述这些景物?
,你是怎样理解这句话的?