小蚕宝宝的故事.doc

文档介绍：《幼儿园主题式课程》预期活动计划
时间:2015 班级: 执教教师:
主题
一轮又一轮
活动名称
小蚕宝宝的故事
涉及领域
科学语言艺术健康
活动目标
知道一个星期有七天,了解每一天的名称及顺序。
了解从卵到蚕蛾的完整演变过程。
活动准备
幼儿用书《小蚕宝宝的故事》。
8张卡片,分别写着“星期一”…….星期日,其中星期日的卡片2张。
幼儿收集挂历、台历。
重难点:理解一周里蚕宝宝的每天变化的情况。
活动过程
一、听一听
教师讲述故事《小蚕宝宝的故事》,幼儿翻阅幼儿用书边欣赏。
二、说一说
。
:蚕宝宝最初是一颗小小圆圆的虫卵,过了一段时间,虫卵就会变成小蚕宝宝,小蚕宝宝的胃口好,食量大,很快吃成了一个白白胖胖的大蚕宝宝。后来,它在自己造的房子里面呆了两个多星期的时间后,就变成了会飞的蚕蛾。
三、想一想
:你知道那些计算时间的方法?
:《小蚕宝宝的故事》这个故事又是用什么方法来计算时间呢?
,在每次出现时间的时候,由幼儿说出名称,教师就在黑板上出示相应的时间卡片,并将卡片连成圆形。
:一个星期到底有几天?(出示第2张星期日卡片)这是星期几?它的后一天是星期几呢?
:一个星期有7天,这七天会一直循环反复。
四、抢答游戏
根据教师提问来回答问题,如:一个星期有几天?星期一的前一天是星期几?请完整说出一星期七天的名称。
延伸活动:
引导幼儿用绘画、记录等体现自己一周的活动或天气变化。
反思
批阅