文档介绍：普外一科
实****护士带教计划
,详细讲解科室带教规定,介绍科室的人文环境,使她们迅速进入角色。
,丰富的临床经验,熟练的操作技能、扎实的理论基础,严格执行带教制度,言传身教,放手不放眼,毫无保留的认真负责带教,做到既带技术又带作风,使她们既掌握临床护理的一般技能,又掌握普外科专科护理的特点,发挥作用我作为专科护士的特长。
,了解其思想动态、学****情况和工作中存在的薄弱环节,希望学****哪些专科技术,以便有的放矢的开展带教工作。因为她们不少都是民族同志,在关心她们的工作,学****思想动态之于,还要关心她们的生活,解决她们的一些实际问题,让她们有家的感觉。
,操作过程中如何体现以病人为中心,强调无菌技术原则,严格执行三查八对原则,严防差错事故的发生。
,对不正确之处及时指出并签名,对实****过程中出现的不正规现象及表现出色着及时与护士长交流,以便护长及时了解护生情况,对带教工作作出指导及评价。
、熟记授课内容,结合临床实际病例,时间不少与30分钟,讲完后给出问题和提问时间,既有利于加深大家对讲课内容理解,又实现互动,调动大家积极性。
,尽量不与其他科室重复,并将成绩记录在实****生手册上,事实求是的写上出科评语与护理部护生反馈表,交由护士长审阅签名。
,使护生掌握对病人身心健康,实施全面系统、整体的护理方法使护生了解和掌握一些新业务、新技术的操作和使用。通过实践,加强对学生的素质培养,提高护理技能,以达到德才兼备的护理人员的要求。
实****护士培养目标
毕业实****是护理专业教学的重要阶段。通过实****巩固课堂所学的知识,培养具有一定科学文化素质,德智体美全面发展,具有良好职业素质,人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能在各类医疗卫生部门从事护理、保健、康复、健康教育等工作,具体职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
实****护士培养标准
、基础知识、基本技能。
,以护理对象为中心,培养良好的服务态度及整体护理能力。
,能够分析和解决临床常见护理问题。
、心理反应和药物疗效的观察能力。
、危、重症病人的应急处理和抢救配合的能力。
、病人管理及健康指导的能力。
具有良好的职业道德、心理调节、人际沟通与团队合作的能力。
、良好的医疗安全意识、伦理意识、法律意识。
对实****科室的要求
,,根据实****大纲,结合各科室的具体情况拟定出且实可行的实****计划。
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,并与学****共同做好学生的政治思想工作。
,使所学的知识在实践中能正确运用。
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7..各科室实****结束对学生进行理论知识、操作技能和态度进行考核评分和鉴定。
、休假由科室统一安排。
实****护士管理制度
一、目的
毕业实****是学生完成教学计划培养目标的重要组成部分。通过实****使所学的理论融于临床实践以巩固所学的专业知识,从而进一步培养和提高学生分析问题、解决问题、独立思考和独立工作的能力。
二、组织与管理
1、医院成立护理教研组,按各院校教学大纲要求制订相应的教学计划、实****轮转表,组织并实施实****护士的岗前培训,定期下临床了解护生的实****情况,及时反馈信息,并与各院校之间建立有效的沟通。
2、每季度召开临床带教老师座谈会,听取临床老师对带教工作的意见和建议,探讨带教方法,分享带教经验。
3、审批学生请假事宜等。
4、各科实****结束前夕,由科室总带教老师对每个学生进行政治、业务考核和全面鉴定,记载在鉴定表上。实****完毕,由护理部给予总鉴定,记载在实****鉴定表上,并盖上实****医院公章寄回学校。
三、学生职责
1、遵守医院的各项规章制度和组织纪律,服从科室管理,每天提前半小时参加病房晨间护理,不迟到、不早退,不得随意离岗、脱岗或自行调换科室。
2、上班时,工作衣帽穿戴整齐,服装整洁,穿软底鞋,头发不过肩或戴发套。
3、在工作过程中注意对各种医疗文件的保密,不随意向外透露病人的病史、病情、检查化验结果及其他情况。
4、积极参加护理部及各科室组织的小讲课及有关教学活动(如遇夜班、夜休、休息均要参加,不得请假