文档介绍：争创文明班级争做文明学生
主题班会活动方案
五四班
争创文明班级争做文明学生

活动目标:
1、通过本次班会活动,学****和掌握一些养成教育的基本知识,提高学生对养成教育重要性的认识,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明的学生,为创建文明班级出力。
2、结合学校以及本班的实际,提出各项要求,规范学生行为****惯
活动重点:教育学生做到文明守纪。
活动形式:
通过讨论、表演、合唱等形式,培养学生良好文明的****惯。
活动准备:
排演小品、快板等。
活动过程:
(一)谈话引入:
春回大地,姹紫嫣红,又是一年芳草绿。这是一个收获美丽的季节,这是一个收获阳光的季节,这是一个收获温暖的季节。为了创建文明班级,争做文明学生,使我们的校园更加圣洁美丽,使我们的文明程度进一步提高,这节班会课我们就来谈谈怎样才能做个文明的学生。
(二)演一演,议一议
1、学生表演:
(1)几个同学挤入教室
(2)几个同学在教室里追逐
(3)几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。
(4)“叮铃铃”、“叮铃铃”,随着两声清脆的上课铃声,同学们都静静地坐在位置上,老师站在讲台前,大家都准备上课了。
“砰”,教室门被踢开了,陶陶满头大汗地跑了进来,在自己的位置上重重地坐下,嘴里喘着粗气,一陈忙碌将自己学****用品放好,老师和同学们都看着他。
(5)冬冬生病没来学校。下午放学后,他的两个好朋友小兔和小熊一起去她家探望,开门的是冬冬的爸爸,“冬冬爸爸好!”小熊很有礼貌地向冬冬爸爸打了一声招呼,然后,进了门,可性急的小兔已经走到了冬冬的床前……,冬冬爸爸拿出水果招待他们,“苹果我喜欢吃!”转眼间,小兔咬了一口苹果。小熊摆摆手不要,推辞不掉,就说:“谢谢冬冬爸爸!”然后接过了苹果。
(6)快板表演:我们学校真正好,小刚天天到得早;见到老师行个礼,见到同学问声好。小刚走路没注意,他把小军鞋踩掉,小刚说:“对不起!”小军说:“没关系。”小刚来到小青家,轻轻敲门等回答,人家允许才进去,懂得礼貌人人夸。
2、讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为
3、说一说我们身边不文明的行为。
4、讨论:怎样做个讲文明的小学生。
(三)学一学,夸一夸
1、宣读《文明班级和文明学生评比条件》。
2、说说我们周围讲文明礼貌的同伴
3、结合本班实际,表扬将文明的同学。
(四)唱一唱
齐唱歌曲:《我们从小讲文明》。
(五)总结:
文明礼貌的良好****惯是一个人美好内心世界的自然流露,可以反映出一个人的道德品质。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们从小就要做一个文明的学生。希望今后同学们从一点一滴的小事做起,以《文明学生》的标准和《小学生守则》、《规范》的要求严格要求自己,争做文明学生,争创文明班级。

争创文明班级争做文明学生
活动总结
开学初,为推进素质教育,强化常规管理,提高我班学生精神文明素养,促进学风和班风的进一步提高,营造积极向上、争创先进的班级氛围,展示我班学生积极、健康、文明、向上的精神风貌。我班决定开展创建“文明班级”和争当“文明学生”主题活动,现对活动情况总结如下:
从这项活动开展以来,班干部组织有力,全