文档介绍：三角形的高和底
自主学****br/>知识准备
1三角形是三条围成。它有边, 个顶点, 有个角。
2三角形两条边长度的和第三边。
3选一选,填一填。
、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米
C. 5厘米、5厘米、10厘米 D. 4厘米、 7厘米、 10厘米、
能围成三角形的是( ),
不能围成三角形的是( )。
,生活中有广泛的应用。
线段
3
3
3
大于
ABD
C
揭示课题
认识三角形的底和高
三角形的高的画法
自学目标
我能通过画高、测量等活动理解高和底的含义。
我能学会用三角尺画三角形的高。
自学内容
请同学们认真阅读课本第24页。完成以下问题。
?
从三角形的一个顶点到对边的是三角形的高
?
高的是三角形的底
在测量三角形的高时,数字后面加长度单位吗?
垂直线段
对边
测量的数字必须带长度单位
合作探究
本节课需要同学们探究以下问题:
?你发现这个三角形有多少条高?它们的高相交在一点吗?
?它们相交在哪里?
底
?
高
底

,直到另一条直角边通过与该底边相对的顶点。
(要求画虚线)。
。
三角形的底和高是一对一对出现的,另外两条边也可以作底。你能画出它的高吗?动手画一画。
你发现这个三角形有多少条高?它们的高相交在一点吗?
底
底
底
高
高
高
三角形可以画出3条高,三条高相交于一点
教师点拨
,那么两条直角边可以看作是一底一高,不用另外画;只有把斜边当作底时,它的高另外画;3高相交与原来的直角处。
底
高
当堂达标
,6厘米,要围成一个三角形,第三根小棒最长是(),最短是()厘米。
。
。
底
底
底