文档介绍：两学一做,对照检查,发言提纲

篇一:“两学一做”对照检查发言稿
“两学一做”对照检查发言稿
按照党支部安排,根据XXXXXX党委开展“学党章党规、学习列讲话,做合格党员”学习教育活动要求,我通过认真学系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,总的感到,自己在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到,自己与新形势、新任务要求还有较大差距。
一、存在的不足
一是精神状态保持不够好。自从到XXXXXX处工作以来,与领导、同事们团结共事,较好地完成了上级交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,我感到自己在精神状态上还有几个方面问题比较突出:一是学习不够刻苦。学习的自觉性不强,忙于事务性工作多,静下心来学习、思考问题少,学习的时候也不够系统,坐不下来,钻不进去,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是工作高标准的意识还不强。对待工作是认真负责的,但在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去的现象。工作开展顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响,没有保持好最佳精神状态。二是素质能力有待提升。在领导和同事们的悉心帮带下,我的工作水平有了一定提高,但严格对照党员干部的标准,我在素质能力还有较大差距:一方面提高素质能力的紧迫感不够强。我对提高自身能力素质下过不少功夫,日常工作中也注意从别人身上汲取营养学习经验,但依赖心较重,觉得上面
有领导,周围有同事,相互配合完成工作就好了,不用自己出太多力,缺乏紧迫感,这样就导致了提高素质能力的恒心和毅力不够,时冷时热。另一方面是基础打得不够扎实。由于对理论和业务学习知之不全,学习不够,没有真正的把理论与实际联系起来,在具体工作中,就感到思路较单一、办法不多,虽然有时感觉建议、思路都对,但可操作性不强,事后总是有缺憾。
三是工作方法有待创新。近两年来,对本职工作的特点、规律有所理解和把握,但在工作方法探索和创新上感觉还很不够,对工作中遇到的一些情况的处理存在有想法、缺办法的现象。在当前新形势下,XXXXXX工作要从管理型逐步向服务型转变,制度、责任、措施的落实要与以人为本相结合,这涉及到了很多问题,自己平时有所思考,但往往思考多,实践少。有时局限于某地某时抓管理,着眼大局统筹工作还不够,站立点还不够高。任务来得急时,计划安排、组织指挥、具体管理还缺乏精准性,个别时候有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。
二、对问题的解决办法
一是加强理论学习,打牢思想基础。只有加强学习,通过不断为自己大脑充电,才能更好地开展工作。今后我要积极参加学院党委、支部组织的集体学习,同时利用好休息时间,多学一学、多看一看,为进一步开展好本职工作打好基础。
二是锐意进取,保持旺盛的工作精神。今后要牢记我党为人民服务的宗旨,不忘党员本色,学习身边的先进典型,继续保持和发扬共产党员艰苦奋斗和锐意攻坚的优良传统,保持旺盛的工作精神对待每一项工作。
三是工作争取突破和创新。管理是制度的深化落实,创新是工作以人为
本的体现,今后要在工作上争取突破和创新,想方设法为广大师生员工服好务