文档介绍：人工智能与网络教育
 
摘要:人工智能技术的发展,推动着社会生产力的提高,同时也融入到教育教学中。本文主要介绍了目前与网络教育有关的人工智能的研究领域,并论述了人工智能与网络教育的结合点。
关键词:网络教育;人工智能; 专家系统; Agent
 
计算机网络的出现是人类科学技术发展史上具有划时代意义的大事,它的出现,极大的改变了人类的工作方式、学****方式和生活方式。数字化、网络化、信息化已渗透进我们生活的每个角落。同时,计算机网络的发展也将人类带入了网络化教育时代。
 
一、          网络教育的特点
 
网络教育是计算机网络环境下的一种新的教育方式。在网络教育环境中,学****者能进入课堂,实验室,参与广泛的讨论而不受时间与空间的限制。与传统教育相比较而言,网络教育展现更多的灵活性、创造性、和主动性。
1.     教育将在虚拟环境中进行,主要方式是人机对话。虚拟现实技术的出现与发展,创造出一种区别于自然的虚拟环境。在虚拟环境中,学生将主要主要通过人机交流与对话,获得需要的信息、知识与技能。
2.       网络教育能激发学生学****兴趣,提高学****的积极主动性。在传统教学过程中,学生只能被动参与整个过程。而在网络教育这样的交互式学****环境中,学生可以按照自己的学****基础、学****兴趣来选择自己所要学****的内容,也可以选择适合自己水平的练****这样学生就拥有了主动参与的机会。这种在学****过程中,学生地位的改变可以有效的激发学生的学****兴趣,使学生产生强烈的学****欲望,从而产生学****动力,发挥自己最大潜能获取更多、更前沿的知识。
3.       网络教育能培养学生的创新能力。创新是一个国家和民族的活力所在,网络教育由于更加注重个体的个性化发展,因而能够最大限度的发挥学****者的潜力,提高自己的创造性。同时,由于网络教育资源的丰富性及发展的快速性,也要求受教育者具有创新能力,从而紧跟时代步伐。
4.       网络教育能扩大教育者的范围,提供终身学****机会。受教育的年龄、地域、种族等界限将逐渐被打破,国际化、终身化成为网络时代教育的主要特征。同时,网络化时代知识发展的速度加快,使得知识的有效时间变短,这也要求社会成员终生不断的学****新的知识。
5.       网络教育能扩充教育资源,开阔视野,培养更全面的人才。网络为学****者提供了极为丰富的资源,使学生能面对更为广阔的世界,有机会开阔自己的视野,从而更好、更全面的掌握学科知识,提高整体素质。
随着技术的进步,网络教育也快速的向前发展,并呈现出良好的发展势头,其发展趋势之一便是网络教育与人工智能的更进一步结合。
 
二、      人工智能研究的领域
 
人工智能(Artificial Intelligence)又称机器智能,是计算机科学中一门发展迅速的边缘学科。人工智能的研究目标是:探讨人类智能的基本机理,研究如何利用各种自动机来模拟人的某些思维过程和智能行为,从而构造智能的人工制品。
人工智能的研究领域非常广泛,而且涉及的学科也非常多。目前,人工智能的主要研究领域包括:分布式人工智能、知识工程和专家系统、自然语言处理、机器人、机器学****和人工神经网络、模式识别、定理证明、自动程序设计、知识库系统和计算机视觉等。下面主要介绍在网络教育环境中常用的智能技术。
1.       专家系统
专