篮球行进间运球教案1.doc

文档介绍：初中体育与健康教研活动教案
王桂明
单元
篮球
课次
1
阶段
水平四
教学内容
一、行进间运球二、抱球接力赛
教
学
目
标
认知目标:在知道原地运球的基础上了解行进间运球的手法以及发力的方法,知道如何进行篮球的熟悉球性练****以及球性练****的重要性。
技能目标:90%的学生能掌握行进间运球的手法,能够熟练的运球前进。
情感目标:培养学生对篮球运动的兴趣,严肃、认真的学****态度,不怕困难、团结合作、敢于挑战的意志品质。
教学重点
运球部位、落点及对球的控制能力
教学难点
运球与脚步相协调、人球同速
课
序
课的内容
教与学
组织
时
间
一
◆课堂常规
指定集合地点
师生问好
3、宣布课的内容及要求
要求:精神饱满,动作迅速。
成四列横队
○○○○○●●●●●
○○○○○●●●●●
○○○○○●●●●●
○○○○○●●●●●
△
2
二
◆游戏:捕鱼
方法:游戏者在半场内,一持球者为捕鱼人,用渔具(球)去触人,被“捕”到的人拿球再去“捕”他人,直到场地上的小鱼都被“捕”完。
◆熟悉球性
1、两手弹拨球
2、抛接球:体前(后)击掌
3、腰部环绕
4、胯下绕“8”字
1、教师讲解游戏方法及规则,学生听讲。
2、男女生在各自半场内游戏。
3、游戏结束后,队伍成四列横队。
4、熟悉球性时,教师领做,学生模仿练****br/>先在各篮球半场内
后成四列横队
8
三
复****原地运球
◆动作要领:
①两脚前后开立,两膝微屈,非运球手臂屈肘平抬,肩向前,以保护球。
②五指自然分开,手心空出,用手指和指根部位控制球。(低运球时,主要以腕关节为轴,用手腕手指的力量运球;高运球时,以肘关节为轴,用前臂和手指力量运球)。
③无人防守时,球的落点在运球手同侧前外侧。积极防守时,球的落点在体侧或者侧后方,以便保护球。
学****行进间运球
◆动作要领: 篮球行进间运球的手法手型——手指分开,手心空出。运球时按拍球的后上方,球的落地点在身体的侧前方,注意上下肢协调用力。
1、设疑:让学生带着问题练****教师发信号、打手势引导学生复****原地运球。
2、引导、示范、组织运球练****br/>3、教师巡视、指导运球。
4、适时进行评价与激励。
5、邀请优秀学生示范并点评
要求:
认真听讲,认真练****br/>相互鼓励、用心体会。
成四列横队(体操队形)
○○○○○●●●●●
○○○○○●●●●●
○○○○○●●●●●
○○○○○●●●●●
16
课
序
课的内容
教与学
组织
时
间
四
◆运球比赛:
1、游龙运球
方法:学生一人一球分成四组,各成一路纵队,在组长带领下在场地上自定路线进行运球。
2、抱球接力赛
方法:学生