文档介绍：小学音乐室工作计划
贯彻落实科学发展观理念,以师生发展为本,立足课堂教学主阵地,研究音乐教育教学的热点与难点问题,以问题解决为着力点,探求音乐教育教学的有效性,探究名师培养途径,完善工作室运行机制,实现合作互动,激励共进。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。还正确使用实物展示台辅助教学,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。学生课前按顺序进入音乐室,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的音乐用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。音乐室的一切学具只能在音乐室上课时使用,不准许私自带出音乐室。音乐器材如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。
二、工作目标:
音乐室经常打扫,保持室内外清洁卫生。每学期我对音乐实进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。从以下几个方面明确自己的职责:
1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并承担相关责任。
2、音乐室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用
3、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物。
4、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。
由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记。
5、凡借用音乐用品者一律填写出借登记表,用后按期归还; 使用音乐用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。
6、每次专用室使用后,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作
做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:
1、保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。
2、做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。
3、做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。
4、设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备。确保管理到位,音乐室的利用率达