文档介绍：惠州一中08年初二物理暑假作业
『力学部分知识归纳』
第五章我们周围的物质
一、质量:
叫质量,任何物体都有质量,物体的质量不随物体的、、
及温度的变化而变化。质量的国际单位是(kg),常用单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。实验中常用来测量物体的质量。
天平使用方法:
(1) 使用前先把天平放在上,把游码置于标尺左端的处。
(2)再调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的处,这时横梁平衡。
(3) 使用时被测物体放在盘,砝码放在盘,用镊子向右盘加减砝码并调节在标尺上的位置,直到天平横梁再次平衡,此时物体质量= + 。
二、密度:
某种物质的叫做这种物质的。密度是物质的一种。通常用字母表示密度, 表示质量, 表示体积,计算密度的公式可写为: 。如果质量的单位是kg,体积的单位用m3,那么密度的单位就是: ;纯水的密度是 kg/m3= g/cm3,水银的密度是,它表示。
1 m3 = dm3 (升)= cm3 (毫升)= mm3。
三、密度知识的测量:
要测物体的密度,应首先测出被测物体的和,然后利用密度公式求出密度值。对于液体和形状不规则的固体的体积可以用或进行测量。
测量物体质量的方法:①用直接测量,②用间接测量G,再换算成m ③用测出出物体漂浮在水中时的V排,通过浮力知识求得:m= 。
测量物体体积的方法:①形状规则的物体可用测量其长宽高或直径,求其体积。
②形状不规则的体积较小的物体一般使用,利用排水法求其体积。
③对于能沉与水底,体积较大的物体,可用弹簧测量计测出其重力为G,及其在水中的示重F,根据阿基米德原理求得其体积为:V= 。
四、密度知识的应用:
(1) 利用公式求密度,利用密度鉴别物质;
(2)利用公式求质量。
(3)利用公式求体积。
第六章力和机械
一、力的概念:
力是;所以力不能离开而单独存在,一个物体受到了力,一定有别的对它施加这种力。物体间力的作用是。力的作用效果是:①力可以改变物体的(指速度大小或方向的改变);②力可以改变物体的。
二、力的测量:
测量力的大小的工具叫做,实验室常用的测力计是,它是根据
的原理制成的。使用弹簧秤应注意:使用前要观察它的
和,指针调到处,加在弹簧测力计上的力不能超过它的。力的单位是: ,用字母表示。
三、力的图示:
(1) 力的三要素:力的、、,叫做力的三要素。只要有一个要素发生变化,力的作用效果就会改变。
(2) 力的图示:用一根带箭头的线段把都表示出来叫做力的图示。具体做法是:①沿力的方向画一条线段,线段的长短表示,②在线段的末端画个箭头表示,③线段的起点或终点表示,④在图上附上,以精确表示力的大小。
四、重力
(1) 重力:物体由于而受到的力叫做重力,用符号表示。
(2) 重力的大小:可用来测量,当物体时,弹簧测力计读数即所受重力。物体所受重力跟它的成正比;即G= ,式中g是常数,g= ,它表示: 。
(3) 重力的方向:重力的方向总是。应用:重锤线。
(4) 重心:重力在物体上的叫做重心。
五、摩擦力:
两个相互接触的物体,当它们之间要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产生一种
的力这种力就叫摩擦力。摩擦力的方向总是跟物体相对运动的方向。
滑动摩擦力的大小跟大小有关,还跟有关。越大,滑动摩擦力越大;接触面越,滑动摩擦力越大。
增大有益摩擦的方法:①,②。
减小有害摩擦的方法:①,②,③。 
六、杠杆:
在力的作用下,能够绕转动的硬棒(可以是弯曲的)叫做杠杆,这个固定点叫。
的力叫动力, 的力叫阻力,从支点到动力的作用线的垂直距离叫做,从支点到阻力的作用线的垂直距离叫做。
杠杆的平衡条件是: ,用公式可表示为。动力臂L1是阻力臂L2的几倍,动力F1,就是阻力F2的。
三种杠杆:(1)省力杠杆:动力臂阻力臂,动力阻力;这种杠杆,省了,费了。
(2)费力杠杆:动力臂阻力臂,动力阻力;这种杠杆,费了,省了。
(3)等臂杠杆:动力臂阻力臂,动力阻力;这种杠杆,既不省力也不费力。
七、滑轮组:
(1) 定滑轮实质上是杠杆;使用定滑轮不省,但能改变。
(2)动滑轮实质上是个动力臂是阻力臂倍的杠杆;使用动滑轮能省,但不能改变。(3)使用滑轮组既可以省力,又可以改变动力的方向;使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的,即F=G/n 。
(4)奇动偶定原理: 使用滑轮组时,直接承担重物的绳子段数为n。若n为偶数时,则绳子的固定端挂在滑轮上;若n为奇数时,则绳子的固定端挂在滑轮上。
第七章运动和力
一、运动的描述
物理学里把称为机械运动。在研究物体的机械运动时,需要明确是以哪个物体为标准,这个作为标准的物体叫。自然界中的一