文档介绍：俄国十月革命导学案
席进红
教学目标:
了解并掌握俄国二月革命的相关知识。
了解并记忆俄国十月革命发生的原因,经过和历史意义。
重点难点
重点:俄国十月革命的经过及历史意义。
难点:俄国十月革命爆发的原因。
课前准备
在上课前学生复****上册“第一次世界大战”的相关内容以及预****本课。
学****及指导过程
1导入------------复****第一次世界大战”导入
2二月革命
(1)学生阅读本课找出并适当记忆二月革命的时间,地点,参加二月革命的主力,二月革命的性质及革命任务与结果,
教师适当的指导,评价及进行总结。
注意点:二月革命的结果及出现这种可能的原因。
(2)资产阶级临时政府当政期间实行的措施是?
教师指导
学生通过此知识点的学****应把握临时政府继续执行的是反人民的内外政策。
3十月革命
(1)学生认真阅读自己在书中找出十月革命的爆发时间,地点,领导者,主力,资产阶级临时政府所在地及十月革命工人阶级总指挥部所在地,十月革命胜利的象征及革命任务和性质,
教师适当的指导,评价及进行总结。
(2)组织学生讨论十月革命爆发的原因。
(3)十月革命的结果及人民委员会采取的巩固措施是?-------提问学生,
(4)新政府产生后面临的严峻局面是?
老师解释总结
(5)新政府采取的对应措施
(6)三年内战时间是?
(7)十月革命的特点?
(8)学生自己总结十月革命的历史意义
五,作业.
六,课后练****看时间进行)
,领导人是,胜利是公历年月日,俄历为10月25日,故称十月革命。
:建立新型的_______ ______;颁布《______ ______》,
没收地主和寺院的土地,分配给农民耕种;1918年3月,苏俄首都从__________迁到________。
3.“俄国十月革命一声炮响给我们送来了马克思主义、列宁主义。”这话是__________说的。
;无产阶级建立政权的第一次尝试是________________。
、十月革命分别爆发于公历________________月、_____________月
( )
,是指( )
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