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上传人:kisuamd347 2015/6/27 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:其实,我们可以笑着活下去
美丽的花儿含苞待放,可谁又知道当初它的芽儿浸满了泪与血的奋斗。
――题记
我是一个残疾女孩。5岁那年意外划伤引起的右脸肌肉萎缩,让我的天空不再湛蓝。
面对寡欢古怪的我,父母只有容忍迁就。在他们的宠爱妥协中,我勉强上了初中。
初中的班主任老师,是一个很矮的女老师,刚从大学毕业。报名的时候,她没有特别询问我什么,只是我分明看到她眼里竭力掩饰的惊讶。
我认为日记本是我心灵最好的归宿。而她要求我们写周记,这恰与我想到一处。老师,我唯一的客人,每天都会定时来我的心灵之屋做客,走时留下很多文字作为礼物。这些礼物,让我收获颇多,尤其是贝多芬的音乐传奇,李喜芽的钢琴神话。
“我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服!”贝多芬说这话是在他耳聋以后。木棒一端被牙咬住,另一端顶在钢琴上,借助振动来听自己演奏的琴声。就是凭借这种“骨传导”听声术,他在耳聋之后,创作出《第九交响曲》。贝多芬凭着对艺术的热爱,对音乐的执着,和命运抗争,战胜了个人的苦痛甚至绝望,成就了自己既是聋子又是音乐家的传奇人生。
22岁的李喜芽出生在韩国首尔,是先天性四肢畸形的一级残疾人:她不但双手残疾,而且无小腿和双脚,还有轻微弱智。6岁时,在母亲和亲朋好友的帮助下,她开始学钢琴。从此,每天练琴10小时的喜芽终于“弹出”了一片天地,她仅有的四个手指,就像蝴蝶的翅膀一样,在黑白分明的琴键上飞舞……
老师的“礼物”让我心理逐渐找到了平衡,老师的“礼物”让我懂得什么是真爱。在我懂得老师叫我写日记的良苦用心后,慢慢地,我放下了思想包袱。我要改变自己,也要把命运抓在自己手里。因为老师告诉我:人不是因为漂亮才可爱,而是因为可爱才漂亮。
今天,我坐在考场里,看到了这个作文题,我不再自卑,不再埋怨。借此机会,也想对那些和我有着同样遭遇的同龄人说:生命的美丽,在于奋斗的过程,世间万物都有自己的不幸。虽有“命运弄人”,却也有“天道酬勤”。别埋怨,别哭泣,抗争的生命才最美丽。快乐时我们要感谢生命,痛苦时我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽