文档介绍：农业园区规划与管理中国农业大学烟台研究新名词:一二三产融合、田园综合体、特色小镇、农业产业园、智慧农业、循环农业、三品一标、乡村产权制度改革、土地流转、家庭农场、城乡一体化、绿色发展、乡村振兴、、、课程初步认识农业政策与文件:每年的中央一号文件、十三五规划(国家、省、市)、三年规划等各类专项规划、年工作总结与年工作计划、、、市场需求:农业的策划、规划、项目申报、、、第一章概论4农业园区的含义;分类;国内外发展现状及趋势、目前我国农业政策(十三五规划、中央一号文件、各部委及地方政策)、学****方法及要求(方法、市场需求、学科融合)第二章农业园区规划内容与布局81、含义、任务与原则、工作内容与特点、基础资料、规划层面与内容、规划方法。2、案例分析(概念规划、总体规划、详细规划)第三章农业产业概况21、一产(种植业、养殖业、渔业、林业)2、二产(农副产品加工)3、三产(旅游、物流、互联网、创意、资产、销售、服务等)服务业4、新六产:“1+2+3”等于6、“1×2×3”也等于6,即综合产业、发展现代农业。发展形态是循环农业、三产融合、特色小镇、田园综合体等。2018年春季课程教学安排(32学时)第四章农业产业园、科技园、创意园的总体规划8总体规划要求;本地案例(如高陵蔬菜产业园、烟台农博园、卡斯特酒庄、家庭农场等);项目实操介绍;组织讨论。第五章课程作业2(项目实操)1、学校南部耕地农业园区规划,现场参观解读、提供现状范围图。2、要求上交文本及图纸(分析、定位、功能分区、总平面、道路分析)。第六章县域农业产业发展规划2(总体框架要求;案例;组织讨论)第七章美丽乡村发展规划2(案例如莱州马家庄、莱阳濯村、蓬莱马家沟等介绍;组织主题讨论)第八章组织与管理2(讨论)第九章品牌与市场营销2(讨论)课程考核教学作业:主题资料查阅、分享(10分)项目实操:学校南侧农业园的规划文本及图纸(20分)闭卷考试:(70分)一、农业园区的含义(特点、功能、作用)二、类型(按照功能分类)三、国内、外发展现状及发展趋势四、农业政策五、问题与思考?第一章概论一、农业园区的含义1、园区:指统一规划的、专门用来承载某类特定行业企业、发展特定产业、实施特定政策的区域。2、园区产业特征分类:工业园区、农业园区、科技园区、物流园区。3、园区特征:就是某种产业的聚集区,具有产业集群的某种特征,但园区更强调的空间与功能的概念,产业集群强调群体成员彼此间的关系。4、农业园区:是指以农产品生产、加工为主要任务的特定区域,兼顾科技创新与示范推广、休闲观光、教育培训等多功能的综合实体。农业园区的含义解读农业园区是农业开发及其功能拓展到区域。特定区域(即空间、边界)、多功能的综合实体(即创新、规模、合作、模式与平台等融合)基本特点:新设施、新品种、新技术、新功能、新机制等。基本功能:展示示范、生产加工、辐射带动、培训教育、休闲观光、技术创新等。作用和意义:农业经济新的增长点、农业高新技术及产品创新展示、促进农业科技与现代化、促进和推动农业产业化及规模化发展。二、类型按照功能分类(有明确的空间及边界)农业产业园区(农业产业化经营为主要目标,绿色标准、企业龙头或合作社组织)。包括各类果树、蔬菜、花卉、食用菌、畜牧、水产养殖、、、等的生产,及加工、销售、研发、金融等相结合。农业科技园区(农业科技研发、示范、推广、高新技术产业化):细分为现代农业示范园、农业科技示范园、农业高新技术开发区、农业高新技术产业园、农业创业园。农业创意(旅游、休闲、生态)园区(以农业生产活动及场景为条件,提供休闲、观光、度假服务等综合功能):细分为观光农业园、休闲农业园、假期农场、教育农园、生态园、市民农园等。三、国内外发展现状及发展趋势1、国外:美、加拿大、英、欧洲(法国、荷兰、意大利、、、)、日、以色列、新加坡等。2、台湾3、国内(1993-2000、2001-2009、2010年以来)4、我国现代农业园区发展中的问题与思考?