文档介绍：东莞市塘厦大江源小学2016年度工作总结
一年来,我校以市镇教育局的工作要求为目标,以董事会提出的四个提高为工作重点(即提高安全意识,提高教学质量,提高服务质量,提高学校管理水平和管理能力);持之以恒地抓好“七化”建设(即学校管理制度化、德育工作实效化、教学管理常规化、课堂教学艺术化、备教改作规范化、安全工作程序化、后勤管理细腻化);紧紧围绕“质量求生存,创新求发展,科研求品牌”的办学方针,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求。进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵,进一步加强内部管理,促进我校教育工作和谐、健康发展,努力打造成底蕴深厚、质量一流、特色鲜明、家长向往和社会公认的教育强校,现就本年度开展的主要工作总结如下。
一、坚持德育为首的理念切实提高德育工作实效性
,推行“鞠躬式”问好教育。将“您好、请、谢谢、不客气、打扰了、对不起、请原谅”等文明礼貌用语带进课堂、带入校园,从教师做起带动全校学生。
,各项活动都做到精细管理,精准落实,在全校继续开展了“四主动、七不准”(见到长辈主动喊,见到垃圾主动捡,见到坏人坏事主动管,见到老、弱、病、残主动帮;不准追逐打闹,不准骂人、打架斗殴,不准乱扔垃圾纸屑,不准乱涂乱画,不准随地吐痰,不准踩踏花草、树木,不准攀爬树木、栏杆等。)的道德行为规范要求,要求人人知道,人人按照去做。
《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的学习活动。按照“低起点、严要求、小步子、经常抓”的原则,大力整顿课间纪律,尤其杜绝课间在教室、楼道内追逐打闹的现象,最大程度地避免意外伤害事故的发生。
、国旗下的讲话、操行评定公示栏、宣传文化厨窗等,加强学生文明礼仪教育,对好人好事做到及时表扬,不良行为及时提醒和通报批评。
,强化习惯培养。本学期继续对学生进行良好行为习惯的培养。利用展板、板报、后黑板、广播站等宣传阵地,突出活动主题,同时跟踪活动资料,及时上传教育信息。
、家庭、社会三位一体的德育教育网络。召开春季学生家长会,进一步加强家校沟通,融合互动,让家长了解学校教育教学状况,及时反馈有关教育教学信息,改进学校管理,推进学校发展。充分利用家校联系本,加强学校家庭的沟通交流。
二、强化教师队伍建设,加大教师培训力度
,塑造良好教师形象。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,学习先进教师的优秀事迹,营造良好的师德氛围,树立良好的教师形象。以师德活动为载体,不断提高教师师德修养,强化师德教风建设。以“创建学习型组织,争做学习型教师”为活动主线,深入开展向身边优秀教师学。落实以继续教育为主的教师培训、提高模式,充分发挥继续教育平台和名思教研活动的作用,促进教师专业发展。实施教师结对子共同成长计划,带动新教师、年轻教师快速成长。强化教师基本功训练,不断提高自身业务水平,服务于教育教学。积极为教师外出学习、培训、进修提供便利,开阔眼界,增长见识。
,要求全体教师树立正确的教学质量观,抓好教学常