期末个人总结.doc

文档介绍：期末个人总结
2006年结束了,回顾这一年的工作,取得了一定成绩,,2006年毕竟已经过去,成绩也好,,好的方面要继续,,,,一定要有大的改变,,,就能接触继续教育工作,我很感谢能给我一个这样的机会,,刚一毕业就去教老师,有的甚至是我上学时的老师,,我觉得自己懂得东西太少,,在领导的安排和帮助下,,我刚刚毕业,一切为零,,两个班学员的积极性都很高,有的学员甚至想通过两年系统的学****重拾以前的知识,,,配套练****分类词汇,分类阅读,大学英语四六级阅读和英语课堂用语等各种材料,希望在正两年中真真正正给学员一些系统的知识,自己也学****一些新的知识,,我发现,在培训的后期,,,并不是你作出了努力,你就会收获,为此,,我很天真的认为是学员门课下不看书,不记不背造成的,经过反思之后,,因为两个班学员水平不一样,因此,我在二班上课时,就将课程内容简化,,由于要与一班进度平行,所以在量上就得大一些,因此,,陈主任决定一二班分开考试之后,,我主要通过《新概念》,讲授一些英语国家知识,,所以,在今后的课程中,我回适当减少授课内容,,我能对学员的英语水平有一个初步的了解,,学员说工作忙,几乎没有多少时间学****我没怎么放在心上,,我下班之后回到我的小学校,,,而且,每天还要有许多进修作业要做,还要备课,进行课程设计,还有许多老师是跨学科任教,几乎没有闲下来的时间,所以,我想让学员不仅在周一周五上课的时候学****我觉得还是作到刚才所说的那一点,课上内容简而精,,我肯定还存在好多其他的问题,但相信,只要我能够从学员实际情况出发,加上继续努力,,我已经将授课内容进行了调整,而且,我还对课程内容做了一些补充,开设"十分钟英语国家知识",即每节课程都固定讲授一些英语国家知识,尤其是加拿大国家知识和小学课本上出现