文档介绍：年月
2010 8 社会科学家 Aug.,2010
(第期,总第期) (
8 160 SOCIAL SCIENTIST ,General )
【经济新视野】
收入分配不公平问题剖析与制度应对
“”
石瑞勇
(华北电力大学思想政治理论课教学部,北京)
随着我问题日趋凸显,引发了诸多社会矛盾,目前已经
摘要: “”
成为全社会共同关注的焦点问题之一社会主义市场经济条件下,调整社会利益关系,解决好收入分配问题,关系着
。
每个公民的生存发展和人道尊严,关乎社会稳定与社会发展大局在构建社会主义和谐社会进程中,关注和思考收入
。
分配不公平问题,研究应对问题的制度规范,具有重要的现实意义文章通过对我主要表现的分
。
析,进而剖析问题产生的根源,最后有针对性地提出了具体的制度安排
。
关键词:收入分配;公平;原因;制度
中图分类号: 文献标识码:A 文章编号:1002-3240(2010)08-0061-04
收入分配问题关乎社会秩序稳定和人民生活幸观条件不平等,主体站在不同的起跑线上展开竞
“”
福,关系到经济社会发展和改革的进程这一问题是争,当然不可能存在竞争起点的公平
。。[1]
年两会讨论的核心议题,也是今后几年我国政
2010 “”公共基础教育被称作公民获取竞争起点公平的
府亟须解决的社会难题第一要素,然而我国的教育资源分布极端不均衡,
。“”
致使优势教育资源争夺愈演愈烈年两会热点话
。2010
一收入分配不公平问题表现分析题教育调查数据显示:对教育现状总体满意度较
、“”———
低的京沪穗居民占,在对教育现状不满意的受
%
收入分配不公平的内涵与收入差距过大的访者中,有近六成认为创造更加公平的教育环境最
“”“”“”
内涵不同前者主要是指由于收入分配的条件标准为迫切[2]教育投入和教育权利不均衡直接造成了社
。、。
和过程不公正必然造成结果不公平的状态;后者主要会排挤与收入分配不公平,这种不公平经过在代际间
延续和被放大所导致的穷二代和富二代贫富分
是指收入不均的程度超过了一定社会标准,超出了社“”“”
化问题已经初现端倪
会公众的心理承受力,也是收入分配不公平的一种具。
体表现收入分配不公平主要表现为利益主体在市场机会不公平及其表现
。 2.
竞争中的起点不公平机会不公平和结果不公平机会公平是指市场按照公正统一的竞争规则和
、。
起点不公平及其表现评判标准,给每个利益主体均等的参与机会,肯定通
1.
过自身努力获取利益的正当性所谓的公平正义原
起点公平指利益主体在市场竞争中的主客观条。
件的平等状态,包括外在的竞争起点公平和内在的竞则,就是给予每个人获取权力地位和财富的同等机
、
争起点公平外在的起点公平是指市场中各类竞争主遇,不受出身地域肤色性别等与能力无关因素的
。、、、
体具有平等的法律地位权利,任何人没有超经济的影响,不受任何社会规则制度的排斥相反,机会不公
、。
特权;内在的起点公平是指竞争主体的初始状况相平则是指由于人为地设置的制度障碍,使