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奖教金获教师优秀事迹材料.doc

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文档介绍:奖教金获教师优秀事迹材料
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奖教金获教师优秀事迹材料(一)
俯首躬身倾心育人
——纺织服装学院毕亚琴事迹材料
在参加工作的八年里,毕亚琴始终将思想政治教育摆在首位,积极引导,坚定学生的理想信念,做学生思想的引路人;她用真心关爱,以真情呵护,让迷途的学生知返、让困难学生走出人生困境,做学生生活的贴心人;;她尽职尽责,搭建平台,,培养学生综合素质,提升升学生实践能力,做学生成成长的铺路人;她育学共进进步,与学生同成长,努力力成为职业化、专业化的辅辅导员。她俯首躬身,倾心心育人,用自己的实际行动动成就最美的事业。
一、、为青春筑梦,给人生护航航,做学生思想的引路人
思想政治教育是高校辅导导员首要的工作内容。在工工作中,毕亚琴发现新生在在进入大学后,当进校时的的那份***和憧憬慢慢消褪褪时,不少的学生感到无所所适从,没有方向和目标,,懈怠的情况渐渐的多了起起来。毕亚琴意识到,只有有帮助大学生树立正确的世世界观、人生观、价值观,,尽早的确立人生目标,规规划大学生涯,引导学生成成长成才才会有的放矢。
因此,毕亚琴利用班会、党党校、支部带领同学们学********党的基本理论知识和路
线线方针政策,引导学生坚定定理想信念,做学生思想的的引路人。为让学生更好地地认识中国梦,指导学学生成为中国梦的践行行者,成为有理想有抱负的的人,毕亚琴还结合学生实实际设计了《我的大学生涯涯规划书》和《我的职业生生涯规划书》,帮助学生积积极进行大学生涯及职业生生涯规划,描绘人生的蓝图图。这不仅让同学们明确了了大学阶段的发展方向和目目标,不再迷茫和彷徨,同同时,也启迪了他们不断追追寻自己的人生理想,让人人人有梦。作为大学生就业业指导与职业规划课程教师师,她参与指导的学生还荣荣获安徽省第八届大学生职职业规划设计暨创业大赛安徽省大学生创业之星((银奖) 以及芜湖市青年年创业大赛十佳优秀创业项项目。
二、用真心关爱,,以真情呵护,做学生生活活的贴心人
辅导员工作是是一份需要爱心的工作。浇花需浇根,育人先育心心,毕亚琴用爱、用心与与学生进行心理交流与情感感沟通,打开学生心灵的窗窗户,把握他们的思想动态态,并及时的进行引导。她她用爱心让沉溺网吧的学生生浪子回头;让失恋的学生生重展笑颜;让考试失利的的学生重拾信心;让水火不不容的父子家庭矛盾化干戈戈为玉帛……尤其对于家庭庭经济困难、学业困难、心心理问题和就业困难的学生生,通过毕亚琴的细致关怀怀,让困难学生看到了了希望,走出了人生的困境境。
有位同学家庭经济十十分困难,几度想放弃辍学学,毕亚琴告诉他困难再大大,只要想办法都能解决。。毕亚琴帮助他申请了国
家家助学金,鼓励他好好学********争取获得校奖学金。另另外,毕亚琴注意到他性情情孤僻,不善言语交际,还还经常找他谈心,鼓励他积积极主动的与人交往。同时时,在生活上经常向他嘘寒寒问暖。通过毕亚琴几年细细致的关爱,这位同学变得得积极了,而且还主动的去去关心帮助其他的同学。现现在的他不仅收获了美好的的爱情,也在自己梦想的大大学快乐的攻读研究生,爱爱情学业两不误。正是因为为毕亚琴如亲姐姐般的真情情让他看到了希望,才有了了他美好的现在。八年来,,像这样的事例还有很多。。
三、尽职尽责,搭建平平台,做学生成长的铺路人人
辅导员工作是一份需要要责任心