文档介绍：最新教师个人德育工作总结
总结一:德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。本学期,我学部在董事会、校委会的正确领导和亲切关怀下,认真贯彻落实有关文件精神,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以以强化班级管理为突破口,,以丰富多彩的活动为抓手手”,建立健全“xxx五五化”德育模式,圆满地完完成了的各项工作。
一、、完善德育机制,形成工作作合力
德育工作是学校工工作的重中之重。本学期,,根据学校的实际,结合蹇蹇校长的要求,广泛征求意意见,进一步细化了以及等等有关德育管理制度,进一一步促进了我校德育工作的的制度化,使学校的德育工工作有了强有力的制度保证证;继续推行以“德育处——年级长—班主任—学生;;德育处—德育干事—值日日教师—学生;德育处—少少先队辅导员—少先大队——学生”“三线四级”的德德育管理网络机制,进行分分线管理,分级落实,齐抓抓共管,德育工作人员做到到分工不分家,既团结协作作,又能独立地开展工作,,做到德育机制网络化。德德育处在建立、健全规章制制度的同时,狠抓制度的落落实与执行,采用德育干事事、值日教师以及值日生同同步检查制,每天对学生
的的日常行为、班级常规管理理等进行检查评比,做到天天天检查公布,周周小结考考核,月月汇总奖评,收到到了较好的效果。
二、加加强教师队伍建设,提高整整体水平
要办好一所学校校,要使一所学校得到快速速健康的发展,必须要有高高素质的教师队伍,学校的的校风、学风、班风如何,,就要看学校的德育师资队队伍如何,为此,我部在加加强教师队伍建设方面,十十分注重教师自身素质的提提高。一是完善各项规章制制度。学部在原有制度的基基础上,结合本校实际,重重新修订了以及等有关德育育管理制度,根据学校实际际,制定,把教师的教学实实绩、教学常规、工作纪律律等纳入量化考评之中,通通过制度规范教师的言行,,强化教师队伍建设,使教教师切实做到为人师表的表表率作用。二是加强教师的的理论学习。本学期,除利利用各种例会以外,先后进进行了两次班主任技能培训训,四次值日教师工作培训训,取得了较好的效果。
三、狠抓班级管理,强化学学部德育工作
班主任是开开展德育工作的核心,是实实施德育工作的主力军,是是提高学校德育整体效果的的重要保障。本学期,教师师变动小,班主任责任明确确,在新的校长的带动下,,教师的思想发生了极大的的转变,通过加强班级管理理进一步强化学校的德育工工作。开展的具体工作有如如下六个方面:
1、完善善班级管理制度。在原有制制度的基础上,积极推广积积分超市、积分银行式班级级管理模式。
2、建立健健全管理机构。学部成立了了以德育主任、值日教师、、值日生为成员的考评和检检查小组,每日做到“五查查”,即查到校、查集会和和早操、查课间和午间、查查自习课、查放学,所查结结果做到天天公布,周周小小结,月月奖评,效果明显显。专门召开了相关责任人人会议,做到了事事有人管管,时时有人查,效果明显显。
3、健全学生组织。。建立健全班级干部队伍建建设,充分发挥学生自我管管理、自我教育作用,协助助班主任做好班级管理工作作。
4、上好每周的班会会课。要求班主任教师认真真上好每周的班会课,班会会内容要丰富,形式要多样样,并随时做好班会记录,,及时上交德育处。本学期期德育处加大了班会课的督督查力度,德育主任亲自到到各班进行检查、拍照,及及时将设计新颖、效果明显显的班级图文并茂的展示在在校园博客、学部qq群上上,取得了较好的效果。
5、每周召开班主任会议议。学部要求班主任每月召召开两次班干部会议,班干干部把学生中出现的问题及及时反馈给班主任教师。
6、及时召开学生座谈会会和班主任经验交流会,了了解基层情况,及时发现问问题、解决问题。
四、抓抓常规管理,确保德育工作作落到实处,具体工作有有如下几个方面:
(一))抓养成教育
学校从和入入手,以为参考从养成教育育、学习习惯、社会公德和和文明礼貌等方面进行教育育。具体做法如下:
(11)德育处对学生文明行为为等方面加大了检查力度,,发现问题及时处理,并把把检查结果纳入班级量化考考评之中。每天早上和中午午礼仪队学生标准的队礼、、文明的语言、温馨的提醒醒,那是学校一张张靓丽的的名片。
(2)通过校园园广播、国旗下讲话,以讲讲故事的形式向学生进行文文明习惯教育。本学期,专专门开辟了操后一礼仪活动动,由德育处分学校篇、家家庭篇、社会篇、风俗篇等等篇章对学生的文明仪表、、文明姿势、文明用语、文文明习惯、交往礼仪等进行行教育,积极推广校园文明明,积极创建文明校园。
(3)利用开学典礼,班班会和队会课,组织学生认认真学习和,