文档介绍：固定资产管理暂行办法
第一章总则
第一条高等学校的固定资产是指使用年限在一年以上,单位价值在规定标准以上并在使用过程中保持原来的篺形态的资产,包括公有房屋等建筑物,电教仪器设备、一般设备、交通工具、文物和陈列品、图书和教学音像母带等。学校的固定资产是保证教学、科研顺利进行和师生员工工作、学****生活的物质条件。为了有效地管理好固定资产,维护国家财产的安全,充分发挥其使用效益,保证学校各项工作任务的完成,特制定本办法。
第二条固定资产的管理,必须贯彻“统一领导、归口管理、分级负责、责任到人、合理调配、物尽其用”的原则。建立和健全管理制度,保证账卡记录健全,做到账物相符,账账相符。同时加强对固定资产的维修、检验等技术管理工作,使固定资产处于完好可用的状态。
第三条要贯彻勤俭办学的方针。提高设备的利用率,延长使用寿命,以适应学校各项工作的需要。学校固定资产由后勤处统一管理。各部门、各单位要确定专人对在用设备的管理。所有管理人员应保持相对稳定。确因工作需要调动时,必须办理移交手续。
第二章固定资产的范围、分类、作价
第四条具备下列条件的为固定资产:
、办公、教学楼、学生宿舍以及其他建筑物等。
,耐用期在一年以上并能单独使用的教学仪器设备和文体设施。
,耐用期在一年以上并能独立使用的一般设备。
,但耐用期在一年以上的大批同类财产或有的财产价值虽达不到划分标准,但列入固定资产目录的亦属于固定资产。
、捐赠、调拨的财产。
(包括教学用的音像母带)。
第五条学校固定资产按《高等学校固定资产分类目录》分为六大类:

(包括教学音像母带)

第六条固定资产分别按下列情况计价入账:
、购入和调入的固定资产分别按造价、购价和调入价计价入账。
。
。
。
,应按购置、构建时银行外汇牌价折算为人民币计价入账。
第七条固定资产有下列情形之一者,需增减其原值。
,按所开支的成本费加其原值。
,因毁损或拆除其原有一部分时,应减少其原值。
、改建、扩建应按增加或减少固定资产原值。
第三章固定资产的增添、验收登记入账
第八条学校增添固定资产,必须贯彻勤俭办学的方针,按照学校的发展规模、专业设置、人员编制和后勤保障的需要,精打细算,有计划地逐步解决。
第九条学校添置的固定资产,属重大建设项目或重大设备的购置,要事先进行可行性论证,并列入预算管理,严格审批。凡属于基本建设范围的,由校办公会议提出计划,按照基建管理程序报批建设,竣工验收后再记入固定资产账;属非基建范围的,应分别根据各处室年度确定的预算及年内编制的教学仪器购置计划、一般设备购置计划、图书购置计划报学校主管校领导批准,经设备采购小组统一采购,并在学校分配的预算额度内开支。
各单位申请购买的设备,如货到三个月至一个学期无特殊情