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文档介绍

文档介绍:第四章社会主义理论的形成 与早期实践
争鸣与讨论
马克思主义生命力/暴力革命/社会主义必然性/对资本主义的认识等问题
空想社会主义理论
马克思主义理论的产生
第一国际与巴黎公社(置后)
思考题
参考书目
一、空想社会主义的历史发展
什么是社会主义?
初级阶段、代表与特点和局限
[英] 托马斯·莫尔(1478-1535)
[意] 托马斯·康帕内拉(1568-1639)
中级阶段、代表、特点与局限
[法] 摩莱里(1720-1780)
[法] 马布里(1709-1785)
高级阶段、代表、特点与局限
高级阶段、代表、特点与局限
克劳德·亨利· 圣西门(1760-1825)
《论实业制度》《实业家问答》“实业制度”
傅立叶(1772-1837)
《文明制度的批判》《新工业世界》
“和谐制度‘”、法郎吉
罗伯特·欧文(1771-1858)
《新社会观》《新道德世界书》
“和谐新村”
初级阶段特点:
作品采取文学描述的形式,幻想海外有个仙岛,实行一种的理想制度;
具有社会主义的特征,如:
主张废除私有财产制度,实现公有制;有计划地组织生产,分配平等,人们过集体生活,在公共食堂吃饭;尊重劳动,实行把教育与生产劳动、脑力劳动与体力劳动相结合
局限性:
主张“贤人”治国,即由贤明的最高执政者来统治;
是虚幻的、不现实的构想。
中级阶段的特点:
开始摆脱纯粹虚构的幻想,初步面向现实;
采取细致的法律条文规定的形式,把他们的理想社会法律化、制度化。他们认为未来的理想社会应该严格按着法律办事。
如摩莱里曾经提出“经济法”、土地法、城市规划法、公共秩序法、取缔奢侈法、防止一切暴政的政府法、防止父母溺爱子女法、行政管理法、惩罚法等等。设想通过法制,使社会平等、安宁,井然有序。
局限性
带有平均主义和禁欲主义的色彩,如:
主张平均分摊劳动,绝对平均分配消费品,30岁以下的人所穿服装的衣料都一样,同一行业的人员服装颜色都一样,住宅设计和形式都一样。
实现理想的方式是消极和被动的。
除了当时出现的巴贝夫(1760-1797)主张发动“人民革命”比较激进外,都是极为消极和被动的。如温斯坦莱反对暴力,主张上述克伦威尔,寄希望于“天才人物”,忽视了人们群众的力量和主动性。
法郎吉
傅立叶所构想的理想的社会制度中的一个基层组织。这一词源于希腊文,意为“严整的方阵”。
法郎吉是按着1620人的规模组织的,是由许多工人、农民结合在一起的、自给自足的社会组织。其中城乡、工农、脑体劳动相结合。儿童从小得到很好的劳动、智育、美育的教育,妇女从繁琐的家务中解放出来,与男子完全平等参加生产和社会活动。
罗伯特·欧文的改革与实践
新拉纳克工厂
改善儿童境遇
缩短工时为10小时,改善工人生活条件(公共食堂、建立住宅新村)
开设优质廉价消费品商店
创办工人医院,组织互助会和保险公司
取消惩罚制度,改为说服教育
特点与局限
非文学描述、非细致法律规定的形式,而是详尽的理论论述;
摆脱了禁欲主义和平均主义传统,实行按劳分配,甚至各取所需;
不能揭示资本主义社会的根本矛盾和必然灭亡的客观规律,仅把无产阶级当作受苦受难的阶级加以同情,未找到实现其理想社会的可靠力量;
企图采取和平手段,向统治者、又缠着呼吁的办法来实现其理想社会制度。

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