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学校德育工作计划(万宝中学).doc

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学校德育工作计划(万宝中学).doc

上传人:raojun00001 2018/7/18 文件大小:54 KB

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学校德育工作计划(万宝中学).doc

文档介绍

文档介绍:学校德育工作计划(万宝中学)


一、指导思想:
以安图县政府教育督导室上年工作计划及县教育局有关文件精神,及学校工作计划为指导,以活动为载体,以节日为契机,积极开展各类主题教育活动和道德实践体验活动,切实提高广大师生的综合素质而不懈努力。
二、上学期工作回顾:
上学期在全校师生的共同努力下,学校德育工作取得了一定的成效。现主要将工作中存在的问题记录下来,以便于本学期工作中加以改进,督促今后工作取得更大的进步:
1、一部分青年教师大胆探索课堂教育教学的新方法,有效的调动了学生的学****积极主动性,促进了学生学********惯养成教育工作的开展。本学期将大力倡导全体教师创新工作思路,推进学生学********惯养成教育工作的有效开展。
2、班主任队伍平均年龄38岁,缺少中青年骨干力量。
3、学科德育渗透工作落实不到位,教师所形成的经验材料大而空,缺乏实践指导意义。
三、本学期工作要点:
1、重视学生心理健康教育工作。7月28日特大水灾给师生带来了财物上的损失和心灵上的创伤,帮助学生重建“心灵家园”是一项丰常重要的工作,是本学期学生思想教育的一项中心工作。
2、端正教师思想认识,崇尚一个德字,树立起走***、成才、成功之路的育人思想。
3、进一步规范对学生生活****惯、卫生****惯的养成教育,利用每周的升旗仪式做好小结评比,并对下一周的工作进行统一部署。(团支部)。
4、加强对学生的安全教育和法制教育。做到时时讲、处处讲,牢固树立安全第一的思想。
5、重视学科德育渗透工作,科任教师要在学科教学工作计划中重视德育渗透工作(9月6日检查)。通过查教案及进课堂的形式对教师课堂教学德育渗透工作进行督促及考评,学期末教师要形成学科德育渗透工作经验材料。
6、分层德育目标:七年级重点进行行为****惯养成教育和学********惯养成教育;八年级应重视学生的心理健康教育;九年级侧重于理想前途教育。班主任要根据学校德育工作计划制定班级德育工作目标(9月1日检查),并认真开展德育活动。
7、继续开展“学****吴秀艳,做合格学生”、和“书香伴我成长”读书教育系列活动。
8、认真开展好全员德育工作评价工作,详见于《学校德育工作评价制度》。
四、具体工作及措施:
(一)、加强德育教师队伍建设,营造和谐的德育环境:
1、师德建设:按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划,加强教师队伍建设,以强化师德、师风为重点,组织全校教师认真学****并撰写心得体会。(党支部)
2、充分发挥学校德育工作领导小组作用,加强对德育工作的计划、督促及考评。学期初认真审核学科教学工作计划中关于德育渗透工作的安排,发现问题及时纠正;学期中阶段性检查教案德育渗透工作的体现情况,(英语组由张洪伟校长负责检查;政、史、地组由姚连玉负责检查;数学组由王刚负责;理、化、生组,综合组由孟庆楼负责;语文组由徐淮昌负责。)检查结果记入教师年度个人考核。政教处每月检查一次班级德育案的使用情况,检查结果记入班主任工作考核当中。
3、加强班主任队伍建设:认真执行年度《班主任培训工作计划》,确保完成年度10学时的培训要求;加强班主任队伍建设,每个班级安排一名青年教师担任副班主任参与班级管理,为更新班主任队伍作好准备,打造一支政治合格、思想先进、业务过硬、观念超前、品德育高尚的管理者和教师队伍。11月份学校将组织开展班主任工作经验交流会。
4、完善班级考核评比规定。认真施行班主任量化考核月评制度(100分制),根据量化总评情况每学年奖励三名优秀班主任(每人执行100元标准),并根据量化成绩折合5%加入个人量化总成绩。具体考核办法参考《班级工作量化评比细则》(以下简称《细则》)。同时,对每位班主任按每名学生3元的标准发放提高待遇津贴。
(二)、抓常规德育教育,促进规范管理:
1、重视学生学********惯、生活****惯、卫生****惯的养成教育,组织学生对照《守则》、《规范》找差距,从点滴做起规范自己的言行。落实班主任工作目标责任制、卫生值日包干制,卫生检查评比制,坚持每日常规检查。学期初,各班要利用班会课组织学生认真学****贯彻《守则》、《规范》,九月中旬组织好相关知识测试。学校将九月份确定为
“学生行为****惯养成教育加强月”,重点对初一新生强化学生的文明意识教育、卫生****惯养成教育、组织纪律性养成教育。
2、班主任要按照学校要求开好班会课,及时传达上级和学校的要求,宣传有关的方针政策,布置好班级工作。政教处将对每一次班会的开展情况做好记录,并随时进入到班级抽查班会的开展情况,对于不能按要求正常开展班会课的班级将通报批评。
3、鼓励班主任多与家长联系,认真落实开展“三必访”工作。因为水灾影响部份家庭受灾较重,班主任要做到受灾家庭必访,困难家庭必访,问题家庭必访。科任教师、年级组