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高职院校数字化校园的规划与设计��缀荔教育科学刘华金����憬�ひ荡笱а芯可�赫憬�贾�����.浙江汽车职业技术学院浙江台州�����R!空攵愿咝J�中T暗奶氐悖�岷细咝J�中T敖ㄉ璧氖导是榭觯�岢鲆恢直冉贤暾�母咝J�中T肮婊�杓品桨福�梅桨覆捎胊/�芄鼓J剑�����际酰��谛T耙豢ㄍḿ际酰�ㄉ枰桓隹缙教ā⒖缡�菘飧咝P畔⒒�婊�教ǎ�数字化校园也简称数字校园,是�。所谓数字校园即是在传统的校园的基础上,利用先进的信息化手段和工具,将现实校园的各项资源数字化,形成一个数字空间,使得现实校园在时间和空间上延伸开来。根据国内外数字化校园的经验、教训和最新的科研成果,结合浙江汽车职业技术学院信息化规划设计实例,提出数字化校园建设的构架,即在传统校园的基础上,构建一个数字空间,拓展现实校园的时间和空间,提升传统校园的效率,扩展校园的功能,最终实现教育过程的全面信息化,从而达到提高教学质量,、�柘肿从胄枨����缂盎�∩枋��泄庀恕⑼�缃换换�⒙酚善鳌⑼�缡�菘狻�网络服务器,但没有高性能的服务器、大型存储系统、数据中心建设等,只能满足目前的需求,不能满足数字化校园的需求,网络及数字中心需要升级。��τ弥С牌教�挥小P枰=ㄉ柰骋幻呕�低场⑼骋簧矸萋壑は�统、统一数据库系统、统一管理系统等。��τ孟低辰ㄉ瑁�枰=ㄉ枳酆�办公管理系统、科研管理系统、教务管理系统、学生管理系统、数字化图书馆系统、校园一卡服务系统等。��踩�逑到ㄉ瑁�枰M晟品阑鹎健⑷�侵检测、内容过滤、数字签名等,有部分安全设施,不能满足数字化校园的要求。�⑹�只�T暗淖芴骞辜���信息化组织构架。基础网络平台是数字校园的基础设施,没有相应的网络基础设施,数字就不能流动,就不能形成数字校园的空间。应用服务是数字校园的核心层,该层由统一身份论证为摹础平台,并在此平台上建立的各种应用系统。包括:教务系统、学生系统、人事系统、财务系统、数字图书馆、网络教学系统、资源检索系统等。个性化服务为校园上的所有用户提供单一的访问入口点,形成一个统一的网络应用平台。此外,有一套信息安全体系保证校园网络的安全,实现校园网络安全高效运行。��校园拓扑结构。学院网络的拓扑结构采用二三层结合的结构,即核心层、分布层和接入层,核心层提供整个网络的中心核心路由和交换能力:;,现在高校的人数一般都比较多。计算机数量也比较多,为了方便管理,这里通常都是采用支持��的三层路由交换机,�,��δ芸梢园镏��理员管理校园网络,防止广播风暴发生。,而一些大型校园则采用万兆骨干网,、�只�L锕姘�数字校园的基本框架包括校园的网络建设、数字图书馆建设、管理信息系统建设等方面。数字校园建设包括:��T巴�缁�∩枋�W酆喜枷卟糠郑��菅г夯�üこ探ㄉ琛⑼�络设备换代等实际情况,增加网络基础设施、扩充并更新相关设备,实现万兆核心交换机与楼宇千兆交换机环型连接:学院数据中心建设,公共数据库建设是校园信息化建设的重点、基础和前提,只