23、难忘的一课.ppt

文档介绍：23、难忘的一课
尔林兔小学张秀艳
学****目标:
1、学会课后2个生字。
2、有感情地朗读课文,了解课文主要内容,
理解文中重点语句,感受台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神,受到爱国主义教育。
自学指导一:
1、先给课后两个生字注音(不认识的可以借助工具书完成),再自读课文,给每个自然段标上序号,并在文中圈出带有生字的词语。
2、说说课文讲了一件什么事?(小组合作,交流后推举代表汇报交流结果)
闽
诸
(mǐn)
(zhū)
(闽南语)
(诸侯)
抗日战争胜利以后,在台湾的一所乡村小学,‘‘我’’看到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学****祖国文字的动人情景,以及在学校礼堂参观中国历代伟人像的深切感受。
学****国语
参观礼堂
自学指导二:
1、听范文朗读课文,在文中找出反复出现的一句话。
(我是中国人,我爱中国。)
2、这句话在文中出现了几次?每次都是在什么情况下出现的?(在文中画出相关语句)从这些语句中,你体会到了什么?
第一次出现:
他用粉笔在黑板上一笔一划地写着:
‘‘我是中国人,我爱中国。’’
他写得很认真,也很吃力。台湾“光复”不久,不少教师也是重新学****祖国文字的。接着,他先用闽南语,然后又用还不太熟练的国语,一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么严肃认真,又那么富有感情。好像每个字、每个音,都发自他们火热而真挚的心。
体会到了强烈的民族精神,和浓厚的爱国情意。
第二次出现:
怀着崇高的敬意,我悄悄地从***走进教室,在最后一排空位上坐下,和孩子们一起,跟着那位教师,大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着:
“我是中国人,我爱中国。”
老师和孩子们发现了我,但是,好像谁也没有感到意外。从那一双双眼睛里,可以看出对我是表示欢迎的。教学继续进行着,大家朗读得更起劲了。
体会到了强烈的民族精神,和浓厚的爱国情意。
孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人。
诸葛亮是
三国时期
蜀汉丞相, 一生辅佐
刘备。