文档介绍：小学教师学期教育教学工作总结
时光飞逝,一个学期已经结束,这个学期说紧张忙碌而收获多多。现对一学期的教育教学工作总结如下:
一、学科教学方面
总体来说,我能认真执行学校教育教学工作计划,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,从各方面严格要求自己,提高学生能力。
(一)、取得的成绩
1、最令我感到欣慰的地方,就是一年级的小朋友们经过一年的训练知道学****了,无论学****的效果好不好,但他们已经有学****的意识了。
2、大多数学生基本上能够轻松,快速的完成学****任务了。
3、有几名学生的学****效果进步很大,如杨晨、房欣钰。他们的学****能力也在不断增长,学****越来越轻松,上学期当他们学****上出现问题进行及时辅导时,总是费尽唇舌,启而不发,本学期基本上都是一点就通。
4、班上有一部分学生学****能力较强,思维活跃,善于思考,学****成绩优异,学****状态稳定。
(二)、存在的不足
1、有些学生学****的积极性不是很高,上课不爱发言,不爱交流。
2、对个别学困生的关注不够。虽然平时考试学生成绩较好,但是班上两三名学生的基础知识掌握得不够扎实,这还需要给予他们更多的关注与帮助。
3、有些学生的学********惯的养成教育不够成功,有待今后努力。
4、现代化教学使用较少,没有更多的机会带学生到多媒体去上课。
(三)、今后努力方向
在今后的教学中,应调动学生的积极性,进一步做到精讲多练,在教学方法上形式再多样一些,
1,激发学生学****兴趣
兴趣是成功的一半,只有产生了兴趣,才会愿意去学,所以,要培养学生学****的兴趣,让学生爱学。
2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出反思。
3、提高课堂45分钟教学质量
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
4、做好后进生的辅导工作
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大学****有困难的学生的辅导力度。
5、将学****引向生活
在教学中要注意将知识与生活相联系,使他们能把学到的知识运用到生活中去。增强学生解决问题的能力。从而达到学****的真正目的。
二、科研方面
(一)、科研课题:一年级学生口算能力的培养
(二)、达到的目标:
1、每位学生能够重视口算练****能够坚持每天进行口算练****br/> 2、学生的口算速度有所提高,口算能力得到了提高。
(三)、理论依据
口算是小学计算教学的重要组成部分,它对学生发展思维和培养能力起着重要的作用。我班大多数学生在做计算题时都是通过手指计算,这样计算速度慢,所以我打算做以下的尝试和探索:
(四)、采取的措施
1、编口诀,帮助学生记忆
2、加强直观操作,理解算理
3、学具操作,帮助学生弄清算理
4、口算游戏,调动学生积极性
5、坚持练,采用多种形式练,加强口算训练
6、帮助学生养成良好****惯,提高口算的正确率。
7、竞赛激励,鼓励学生的积极性
三、教师个人发展方面
(一)、加强政治、师德学****使自己具备思想政治素质和职业道德素质。
本学年,我积极、认真地参加政治、师德学****学****教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等,爱岗敬业,坚持育人为本,依法执教,严谨治学,团结协作,以身作则。
(二)、加强业务学****提升自己的专业素养
我在教学过程中,认真反思自己的行为,积累经验,利用闲暇时间多读有关教育理论的书籍,从书本中汲取营养,用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为学生提供宽松、愉快的学****氛围。
(三)、坚持岗位练功
认真完成学校的任务,并努力提高自己书写与简单绘画的能力,使自己的业务水平得到提高。
(四)、认真参加继续教育网络学****积极完成各项作业。
我认真学****教育的艺术、如何做一名好老师等相关知识,用科学的教育教学方法指导学生,使学生从繁重的学****中解放出来,指导学生科学的用脑方法,指导学生认识规律,培养学生养成良好的学********惯,坚强的学****意志,持之以恒的学****精神,培养学生终生学****的能力,以适应未来时代的需求。
(五)、珍惜每一次外出培训学****的机会,认真学****br/> 每一次外出培训,我总是认真学****积极做好笔记,并及时地进行自我反思,找出自己工作