文档介绍：2014年秋学期小学少先队工作计划
2014年秋学期小学少先队工作计划
一、指导思想
以****总书记参加"快乐童年、放飞希望"主题队日活动时的讲话为指针,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望,准确把握少年儿童健康成长的方向,培养志向远大、有梦想,爱学****爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的好少年。
二、具体措施
(一)强化规范养成教育,促进学生良好****惯的形成
,培养良好行为****惯。
组织各中队和学生认真学****贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为****惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
,开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
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充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
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要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学****自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
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开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
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从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起。
6、继续开展各种兴趣班活动,培养学生的兴趣爱好,发展学生的特长,促进学生养成良好的行为****惯。
(三)以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识
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(1)定期组织班主任经验流活动。
(2)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。
(3)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。
。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好主题班会课。
。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动; 建好少先队鼓号队。
三、本学期重点工作
,本学期将继续深入开展“红领巾相约中国梦”系列活动,通过国旗下讲话,理想信念主题队会等方式,使学生树立起远大志向,并把梦想的实现蕴含在每一天学校学****和家庭生活的过程当中。
“爱学****的好****惯。要让学生们认识到,学****是每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。以后不管做什么,如果没有小时候认真学****打下的基础,纵然有崇高的理想,也是没法实现的。
“爱劳动”的好****惯,从而激发学生心中的创造梦。本学期将进一步密切家校联系,将少先队活动渗透到家庭中,让学生感受到长辈工作的不容易,锻炼自己的动手能力。(建立家校联系记录本)
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学生良好行为****惯的培养、队干部的培养及评优,国旗下讲话、广播站等阵地建设。
四、具体工作安排:
九月:
1、根据学校少先队工作计划制订中队工作计划;(中队活动动安排表张贴在墙上)。
2、深入开展学生常规的教育活动。组织队员学****中小学生守则》、《小学生日常行为规范》;(利用班队活动时间)
3、教师节感恩活动(主题是尊师、感恩);活动形式:讲故事(尊师小故事),学校派领导检查各班参加活动。
4、完善大队组织、中队组织、常规检查人员;
5、兴趣班活动报名、开展活动。
6、召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。
7、建立“家庭实践活动”阵地,并开展活动(每个学生人手一本小本子,由家长负责记录学生每天在家做的一些力所能及事情,并于月底交回给班主任汇总学生当月活动情况,选出十名实践活动积极分子,学校给予表彰)。
8、继续开展争创“文明班级”活动。
9、建立