文档介绍：教育局创先争优活动简报
自全市和市教育局创先争优活动动员会后,局属各级党组织雷厉风行,适时制定工作方案、召开动员会,积极投身到创先争优活动中来。
市六中、市十六中、市十二中等按照市教育局开展活动的实施意见,紧密结合本校工作实际,细化目标任务、创新活动载体,使深入开展创先争优活动有了良好开端。
市十六中以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学****优、作风优、素质优”师生队伍为重点,扎实有效开展“争先创优”活动。该校将目标任务细化为:把学校领导班子建设成为政治立场坚定、工作作风务实、廉洁勤政、有凝聚力、战斗力的领导集体,形成一支学****好、团结好、作风好、纪律好、政绩好的班子队伍;建设一支政治可靠、素质优良、业务精湛、责任心强的教师队伍;三是健全党风廉政建设制度。坚持民主集中制,积极推行校务公开,无违纪违法案件;不断完善管理制度,规范办学行为,杜绝损害群众利益的行为。
市六中的工作方案中,在全面争创、组织实施阶段,除上级“规定的动作”外,拟开展四项活动。一是开展政治理论、职业道德、案例警示等教育活动。二是在组织党员重温入党誓词基础上,开展“如何学先进、讲奉献、比贡献”、“在工作中如何体现共产党员的先锋模范作用?”的讨论。将党员在创先争优活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。三是在各组处之间、党员之间开展“比学****比干劲、比创新、比贡献”活动,通过党员的先锋模范作用带动周围职工做好各项工作。四是开展“金点子”征集活动。围绕本职工作管理难点和重点,召开党员座谈会,让党员想办法,出主意,鼓励党员在本职工作中发挥更大作用。
市十二中拟开展“一个党员一盏灯”活动暨“五个一”活动。“联系一个班级,照亮一个教室”。每个党员联系一个班级,与班主任共同分析学生的特点,学科特点,引导学生“明礼、诚信、厚德、博学”,形成良好的班风和学风,为学生营造良好的成才环境;“帮助一个困难学生,照亮一个家庭”。每个党员联系一个困难学生,经济上帮扶,学****上指导,精神上扶慰,让困难学生的家庭看到希望,促使学生快乐地学****和生活,身心得以健康成长;“指导一个青年教师,照亮一个学科。”每个党员联系一个青年教师,关注他们的思想动态,指导他们的工作和学****激发其敢冒尖出成就,尽快成为学科的中坚力量;“上好一节公开课,照亮一个课堂”。每个党员特别是在教育教学一线者,要积极贯彻落实学校推行的“四步十六字”教学法,争当课改先锋,带领广大教师深化课堂教学改革,为学校“创建名牌学校”做出积极地贡献;“研究一个课题,照亮一颗心灵”。每个党员通过解剖“麻雀”,解决学困生学****或思想上一个问题,使其奋发进取。该活动支部通过表格,以自查和支部检查相结合的形式组织落实,一学期一公布。
自全市和市教育局创先争优活动动员会后,局属各级党组织雷厉风行,适时制定工作方案、召开动员会,积极投身到创先争优活动中来。
市六中、市十六中、市十二中等按照市教育局开展活动的实施意见,紧密结合本校工作实际,细化目标任务、创新活动载体,使深入开展创先争优活动有了良好开端。
市十六中以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学****优、作风优、素质优”师生队伍为重点,扎实有效开展“争先创优”活动。该校将目标任务细化为:把学校领导班子建设成为政治立场坚定、工作作风务实、廉洁勤政、有凝聚力