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建筑施工与管理专业教学大纲.doc

上传人:jiquhe72 2018/7/21 文件大小:39 KB

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文档介绍

文档介绍:《建筑结构》教学大纲
第一部分大纲说明
一、课程的性质、目的与任务
《建筑结构》课程分为钢筋混凝土结构、砌体结构和钢结构三部分。其中,混凝土结构包括基本理论、设计方法、各类构件的受力性能、计算和配筋构造;以及单层厂房、多层框架的内力分析、建筑结构的设计原则和设计方法。
构造要求及施工图绘制,砌体结构和钢结构部分分别包括各自的特点,设计计算方法、构造要求。属于专业基础课。
本课程的任务是使学生掌握混凝土结构、砌体结构和钢结构的基本概念、基本理论和构造要求,从而初步具有:
1、掌握一般工业与民用建筑结构的基本理论和专业知识;具有正确识读结构施工图的能力。
2、具有一般结构构件分析和验算的能力。能分析和处理施工及使用中出现的一般性结构问题。
3、具有为今后继续学****适应科学技术发展的理论基础。
二、课程要求
根据本课程的特点,学生学完本课程后,应达到下列基本要求:
1、能从安全、经济、使用的原则出发,根据要求和具体条件选择构件截面尺寸、材料强度等级,掌握钢筋混凝土基本构件:受弯构件,受压构件等的承载力计算和复核。
2、了解受拉构件、受扭构件的承载力计算方法和内容,了解变形的验算内容和要求。
3、了解排架结构、框架结构、砖混结构、钢结构的设计内容和方法,了解其设计步骤,掌握构造要求。
三、课程教学要求的层次
本课程教学按以下3个层次进行要求:
1.、了解:要求对有关教学内容有一般的了解。
2、理解:要求理解有关内容的基本概念、基本理论、基本方法,并能在理解的基础上对相关问题进行分析和判断,得出正确结论。
3、掌握:对于今后实际工作中需要应用的重要内容,要求熟练掌握。这些内容,不仅要深入理解,还能够应用所学的知识进解决实际工程问题。
四、与其它课程的联系
本课程的先修课程有《高等数学》、《建筑力学》、《建筑制图》、《建筑构造》和《建筑材料》等,相配合的课程有、《地基基础》、和《建筑施工》等。在学****本课程时要求能综合运用先修课程中的基本概念和基本知识。在进行房屋结构设计时,需要与配合课程相结合来考虑。
五、学****方法和建议
本课程是理论性和实践性较强的课程。因此学****本课程在掌握基本概念、基本原理的同时,要注意理论的发展以及理论与实践的紧密结合。尤其要注意规范的应用,以现行国家规范和行业规程为基础。
第二部分媒体使用与教学过程建议
一、课程教学总时数、学分数
本课程5学分,课内学时为90学时,开设一学期。
二、文字教材、音像教材及相互关系
文字教材为主要教学媒体,包括教材、复****参考资料和作业;另外还有配套的音像教材和IP课件。IP课程是本课程的主要重要媒体之一,针对本课程特点,IP课程以课程的知识点为线索,采用系统讲授、重点精讲与交互式辅导相结合的方式制作,与文字教材相配合。录像教材是本课程学****的强化媒体,是文字教材、IP课程的重要补充。
三、教学管理
本课程采用集中辅导、个别化学****形成性考核和考试相结合的方式,以学生自学为主,学****中首先阅读各章节的学****指导,了解其中的重点、难点及学****方法,按照教学要求完成各章的作业。集中面授,解决学****中的疑难问题。
四、学时分配

编号
内容
课内学时
备注
1
第1章绪论
1
2
第2章材料力学性能
5
3
第3章结构设计方法
4
4
第4章受弯构件
16
5
第5章受压构件
9
6
第6章预应力混凝土基本知识
3
7
第7章单层厂房结构
5
8
第8章多层框架结构
5
9
第9章砌体结构
12
10
第10章钢结构的材料
3
11
第11章钢结构的连接
7
12
第12章钢结构构件
9
13
第13章轻型钢结构厂房
5
14
第14 抗震设计基本知识
6
15
90
第三部分教学内容和教学要求
第一部分混凝土结构
一、绪论
教学内容:
1、混凝土结构的基本概念及其特点。
2、混凝土结构的发展简况、应用及本课程学****方法。
教学要求:
1、理解混凝土结构的特点。
2、了解本课程的内容、任务和学****方法,以及在国内外的应用与发展简况。
二、钢筋与混凝土的力学性能
教学内容:
1、混凝土的强度:强度等级,抗压强度(立方抗压强度、轴心抗压强度),轴心抗拉强度及复合应力状态下的强度。混凝土的变形:短期荷载作用下的应力应变关系,弹性模量和变形模量,收缩和徐变。
2、钢筋的品种、级别。钢筋的应力应变关系,钢筋的强度、变形和弹性模量。钢筋的冷加工。
3、钢筋与混凝土的共同工作原理。
4、轴心受力构件。
教学要求:
1、掌握混凝土强度与强度等级的概念,了解混凝土的弹性模量和变形模量,了解混凝土的收缩、徐变性质及其对混凝土结构构