文档介绍：扩展语句
高考专题复****br/>参考答案:
①妈妈的身影渐渐模糊,冰雪覆盖的道路上,只留下一行浅浅的足迹。我知道,浅浅的足迹中,贮满了深深的嘱咐。
②我们不要仅仅仰望勇敢的登山者傲立顶峰的身影,更要迈出双脚,把一个个坚实的足迹,印到崎岖不平的道路上!
(2003北京卷)根据要求写两段话。每段话都要包含下面三个词语,且不少于40字。
道路身影足迹
⑴描绘一种情景                                        
⑵表达一种感悟
参考答案:
1、莫扎特的小夜曲让多少躁动不安的灵魂找到了休憩的家园,贝多芬的《命运交响曲》给多少跌倒在路上的行者重新站起来的力量,而瞎子阿炳的《二泉映月》又让多少双眼睛在泪光盈盈中变得更加清澈明亮。
2、暴怒的人耳边飘来高雅的音乐,他性情的火山会渐趋平和;颓废的人耳边奏响高雅的音乐,他毅力的火焰会再次点燃;悲恸的人耳边回旋高雅的音乐,他心灵的创伤会得到慰藉。
( 2004北京卷),续写一段话。(4分)
听高雅的音乐,可以陶冶人的性情,可以激励人的斗志,可以抚慰受伤的心灵。你看,___________
参考答案:从平常的事情中,发现不平常的奥秘,推动了科学的发展。
(2004辽宁卷),使语段的意思完整明确。(不超过30字)(4分)
 牛顿看到成熟的苹果从树上掉下来,研究它的原因,发现了万有引力的秘密,开创了物理学的一个新时代。瓦特从水开时蒸汽顶起壶盖的现象中受到启发,发明了蒸汽机。马克思从人们每天都在进行的亿万次的商品交换中发现了现代资本主义发生、发展和灭亡的规律,为无产阶级社会主义革命指明了广阔的道路……他们都能_______________________。
参考:(1)想像随雾气弥漫开来,朦胧中,我依然能遥看瀑布,倾听泉声,品嗅百草……
(2)倾听着泉水幽幽的哀鸣,蒙着愁绪凝结的雾气,我怎能在扇起想像的翅膀。
( 2005重庆卷)根据要求,分别写一段话,每段话都要包括下面三个词语,词语顺序可以不分先后,且字数在20到30字之间。要求思想健康,语意连贯。(4分)
想象        雾        倾听
(1)表现“欢快”:                   。
(2)表现“忧愁”:                  。
参考示例:有人说,当好影星得了,何必去抢戴“教授”帽?有人说,艺术也要结合实践,这位著名影星就是实践专家。
答案要点:①自己的看法与自己不认同的看法必须针锋相对;②申述自己看法,理由充分,有说服力。
(北京卷2005)。要求:①先用一句话拟写出一种你自己不认同的看法,②然后写出自己的看法和充分的理由,③不超过100字。(5分) 据报道,某位以独特的“搞笑”风格塑造了众多小人物的著名影星,被某大学聘为教授。对于他能否胜任,人们有着不同的看法。
扩展语句概述
扩展语句是通过扩展语意或语境使简单的、抽象的、概括的句子尽量丰富、形象、具体起来,它是近几年高考新出现的一种题型,旨在考查学生的想象、联想能力和语言表达能力。
扩展语句的基本类型
(一)丰富句意型
(二)再现情景型
(三)拓展话题型
(四)续写补写型
(一)丰富句意
把一组词语(主题词)或一个结构简单的句子,通过加修饰成份,或通过加修辞手法将其扩展成内容丰富的一句话或一段话。
她含着泪笑了
她含着泪笑了,像一朵带露的玫瑰,像钻出云雾的月牙。
她含着泪笑了,像一朵带露的玫瑰,像钻出云雾的月牙。花儿因她的笑变得更加灿烂,月儿因她的笑而变得更加娇媚。
例:“她笑了” 扩展1:加修饰成份
扩展2:再加修辞手法
扩展3:再加表现手法