漱漱口 （环保）.doc

文档介绍：《幼儿园主题式课程》预期活动计划
时间: 班级: 执教教师:
主题
甜蜜蜜的糖果
活动名称
漱漱口
涉及领域
艺术(环保) 健康语言
活动目标
欣赏并学唱歌曲《漱口》。
知道漱口能清洁口腔和牙齿,学****正确的漱口方法。
知道要节约用水。
活动准备
酸味糖果、磁带、录音机、小塑料盆六个、
活动过程
尝一尝,说一说
发给幼儿每人一块糖,请幼儿品尝。
教师:糖好吃吗?吃完后嘴里有什么感觉?(引导幼儿发现嘴里酸酸的)
教师:我们的牙齿嘴怕酸了,有什么办法可以去除酸味?(刷牙)
教师:我们不方便不刷牙的时候,我们还可以怎么做?(漱口)
学****歌曲《漱口》
教师:你知道怎样漱口才正确?
教师播放歌曲《漱口》,请幼儿欣赏。
教师:歌曲里的小朋友是怎样漱口的?先做什么?然后做什么?引导幼儿熟悉歌词。
教师带领幼儿学唱歌曲。
幼儿跟随教师边唱歌,边表演相应的动作。
做一做:漱口
请幼儿分组拿杯子装一点开水,来到小塑料盆前,按照歌曲中唱的动作、步骤,亲自体验漱口的感觉,
告诉幼儿在漱口时要节约用水。
请幼儿说一说漱口完后口腔和牙齿的感觉,引导幼儿发现漱口后口中的酸味不见了,这样我们的牙齿就不会被腐蚀了。
反思
批阅