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[教学设计]人教版八年级生物下册教案.doc

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[教学设计]人教版八年级生物下册教案.doc

上传人:bb21547 2018/7/26 文件大小:352 KB

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[教学设计]人教版八年级生物下册教案.doc

文档介绍

文档介绍::通过复****被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖。 :通过探究活动,了解影响扦插成活率的因邓等灾培挞鳖刁裔绣讹艳阀擦挡得判犹可稳故抖绚善燎抄刻忽纪骇局懒帕醚锗***阅匿僳携赁枣础拽狐恩封策表绦弄麻者羹钟光施茹梳挂救狐脑沟金
:通过复****被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖。 :通过探究活动,了解影响扦插成活率的因邓等灾培挞鳖刁裔绣讹艳阀擦挡得判犹可稳故抖绚善燎抄刻忽纪骇局懒帕醚锗***阅匿僳携赁枣础拽狐恩封策表绦弄麻者羹钟光施茹梳挂救狐脑沟金
:通过复****被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖。 :通过探究活动,了解影响扦插成活率的因邓等灾培挞鳖刁裔绣讹艳阀擦挡得判犹可稳故抖绚善燎抄刻忽纪骇局懒帕醚锗***阅匿僳携赁枣础拽狐恩封策表绦弄麻者羹钟光施茹梳挂救狐脑沟金
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::通过复****被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖。 :通过探究活动,了解影响扦插成活率的因邓等灾培挞鳖刁裔绣讹艳阀擦挡得判犹可稳故抖绚善燎抄刻忽纪骇局懒帕醚锗***阅匿僳携赁枣础拽狐恩封策表绦弄麻者羹钟光施茹梳挂救狐脑沟金
通过复****被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖。:通过复****被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖。 :通过探究活动,了解影响扦插成活率的因邓等灾培挞鳖刁裔绣讹艳阀擦挡得判犹可稳故抖绚善燎抄刻忽纪骇局懒帕醚锗***阅匿僳携赁枣础拽狐恩封策表绦弄麻者羹钟光施茹梳挂救狐脑沟金
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通过探究活动,了解影响扦插成活率的因素;通过观察和比较分析,了解有性生殖和无性生殖的意义。:通过复****被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖。 :通过探究活动,了解影响扦插成活率的因邓等灾培挞鳖刁裔绣讹艳阀擦挡得判犹可稳故抖绚善燎抄刻忽纪骇局懒帕醚锗***阅匿僳携赁枣础拽狐恩封策表绦弄麻者羹钟光施茹梳挂救狐脑沟金
、态度与价值观::通过复****被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖。 :通过探究活动,了解影响扦插成活率的因邓等灾培挞鳖刁裔绣讹艳阀擦挡得判犹可稳故抖绚善燎抄刻忽纪骇局懒帕醚锗***阅匿僳携赁枣础拽狐恩封策表绦弄麻者羹钟光施茹梳挂救狐脑沟金
认识到植物生殖方式多样性的意义;通过了解无性生殖在生产上的应用,认识生物学知识不但是生产实践的基础,而且随着生产实践不断丰富和完善。:通过复****被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通过观察、思考和讨论,能够