文档介绍：4 古诗三首
夜书所见
人
口
手
勤
努
奋
力
人教版小学语文三年级
引入新课
秋天,我们可以看见它五彩缤纷的色彩,听见它美妙的声音,分享它带给我们的欢乐,但是黄叶飘飞的深秋又给诗人带来了怎样的情绪呢?今天,我们就来学****一首叶绍翁的古诗。
引入新课
叶绍翁,南宋中期诗人,文学家,字嗣宗,号靖逸,处州龙泉人。他的诗以七言绝句最佳,如《游园不值》:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”历来为人们所传诵。
我会认
挑
tiǎo
我会写
挑
萧(萧瑟)
tiǎo (挑灯)
tiāo (挑选)
梧(梧桐)
促(促使)
篱(篱笆)
我会写
萧萧:风声。
客情:旅客思乡之情。
挑:挑弄、引动。
促织:俗称蟋蟀,有的地区又叫蛐蛐。
篱落:篱笆。
课文讲解
夜书所见
[宋] 叶绍翁
萧萧/ 梧叶/ 送寒声,
江上/ 秋风/ 动客情。
知有/ 儿童/ 挑促织,
夜深/ 篱落/ 一灯明。
要求:读准字音,读通句子,读准节奏。
课文讲解
(1)“书”在这里是什么意思呢?
要求:理解题目的含义。
(2)“所见”是什么意思?
(3)“夜书所见”是什么意思?
写
所看到的
在夜里把自己所看到的景物写下来
课文讲解
瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上吹来秋风,使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡觉。
要求:理解诗句大意。
课文讲解
要求:朗读诗歌第一、二句。
思考:体会到诗人看到了什么,听到了什么,又想到了什么?
看到了梧桐树叶随风摆动的景象。
听到了秋风萧萧的声音。
想起了自己的家乡。