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文档介绍:世界古代史教学大纲
【本文由大学生电脑主页[ ]—大学生的百事通收集整理】
前言
本课程含世界上古史、世界中世纪史两部分,着重介绍距今三百万年前到公元1500年的世界历史。包括原始社会、奴隶社会和封建社会发生、发展和消亡的过程。系统介绍世界主要国家在政治、经济和文化等方面的成就和特点,使学生了解和把握世界历史的基本线索、世界历史发展的基本规律,树立正确的人生观和世界观,并为以后进一步的深造和研究打下良好的基础。
世界上古史
导言
世界上古史的主要内容及历史分期
世界上古史的学****方法
原始社会
人类的起源
一、人类在自然界中的位置
二、“攀树的猿群”
原上猿
埃及猿
森林古猿
三、“正在形成中的人”
腊玛古猿
南方古猿
四、“劳动创造了人本身”
原始公社的发生与发展
一、“完全形成的人”
早期猿人
拉托利人、哈达尔人、1470号人、能人。
2 、晚期猿人
直立猿人、海德堡人、北京猿人、元谋猿人、蓝田猿人。
3、早期智人:
尼安法特人、马坝人、丁村人、长阳人。
4 、晚期智人:
克鲁马农人、资阳人、丽江人、山顶洞人、河套人。
二、旧石器时代:
早期(旧石器、火)
2 、中期(骨器)
3 、晚期(骨角器、复合工具)
三、血缘家族
四、母系氏族公社的产生
母系氏族公社的发展
新石器时代
中石器、新石器、原始农业、原始畜牧业。
母系氏族公社的繁荣:
对偶婚、望门居住、居妇家制。
原始公社的解体与国家的产生
金属器时代的开端和社会大分工
金石并用时代、青铜时代、铁器时代、第一次社会大分工、第二次社会大分工、第三次社会大分工。
父系氏族公社的确立
犁耕农业、一夫一妻制或一夫多妻制、家长制大家庭。
私有制和阶级的起源
个体劳动、剩余产品、私有制、阶级。
军事民主制和国家的产生
原始文化
文字:图画文字、象形文字。
原始宗教:自然崇拜、图腾崇拜、祖先崇拜。
古代埃及
引言
自然环境和古代居民
历史分期
埃及奴隶制国家的形成
从前王朝到早王朝时期的埃及
古王国时期的埃及
1 、政治
2 、经济
3 、土地制度和阶级关系
4、金字塔的修建:胡夫、齐欧普斯、司芬克斯
第一中间期:
《聂菲尔列胡预言》、《僧侣安胡对自己心灵的谈话》
埃及奴隶制国家的发展
一、中王朝时期的埃及
二、喜克索斯人的入侵和第二中草药间期
新王国时期的埃及
新王国的建立
新王国的经济
阿蒙霍特普四世的宗教改革
新王国的衰亡
第四节埃及文化
文字:
象形文字、祭司体文字、世俗体文字、科普特文字、商博良、《罗塞达石碑》。
文学:
诗歌、箴言、传记。
建筑艺术:
金字塔、卡尔拉克神庙、涅菲尔提提皇后像。
自然科学:
太阳历
古代西亚
第一节引言
自然环境和古代居民
历史分期
两河流域南部的城市国家
苏美尔城邦时代
拉格什、乌鲁克、乌玛、基什、乌鲁卡吉那改革。
阿卡德王国
萨尔贡一世、库提人
乌尔第三王朝
乌尔纳坶、《乌尔纳坶法典》
古巴比伦王国、亚述帝国、新巴比伦王国及腓尼基和巴勒斯坦
古巴比伦王国
兴起
汉谟拉比的统治及其《汉谟拉比法典》
古巴比伦王国的社